Психотерапия функциональных состояний (ПФС)

Запись МК «Психотерапия функциональных состояний»

О ПРОГРАММЕ

Данная программа разработана С.В. Харитоновым, врачом-психотерапевтом, ведущим специалистом когнитивно-поведенческого подхода.

ПФС можно рассматривать как пост-терапию, проведенную любыми направлениями психологии, для закрепления результата клиентом.

Данное направление также является углубленным курсом поведенческой психотерапии для изучающих когнитивно-поведенческий подход.

Психотерапия функциональных состояний – новое направление психотерапии, основанное на надежном фундаменте современной нейронауки. В основе метода разработки отечественной и зарубежной научных школ, насчитывающих более 200 лет истории и включающих такие имена, как Г.Т. Фехнер, Э.Г.Вебер, И.М. Сеченов и его прославленный ученик И.П. Павлов, Д.Н. Узнадзе, Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, Э.Л.Торндайк, К.Г. Юнг. В применяемых технических решениях психотерапии функциональных состояний (ПФС) большое значение имеют работы многих ученых, в том числе лауреатов Нобелевской премий: И.П. Павлова, Ч.С.Шеррингтона и Э.Д. Эдриана, В.Гесса, Дж.Экклса, А.Ходжкина, Э.Ф.Хаксли, К. Лоренца, Р.Сперри, и других.

ПФС сочетает коррекцию самого субъективного явления – самоощущения человека, с контролем эффективности этой коррекции посредством оценки физиологических изменений.

Такой подход позволяет не только подтверждать, что указываемый человеком триггер влияет на него, но и индивидуально подбирать наиболее эффективную технику коррекции состояния. Предлагаемые пациентам методы коррекции тестируются в условиях моделирования стрессовой нагрузки для подтверждения, что человек окажется в состоянии корректировать свое самочувствие и сохранять адаптивность поведения даже при самых неблагоприятных для него условиях и отсутствии помощи извне.

Психотерапия функциональных состояний прошла множество клинических испытаний и тестировалась специалистами в России и за рубежом на протяжении последних десяти лет. Результаты исследований опубликованы в научных журналах рекомендованных ВАК России.

Метод легко интегрируется в любые психотерапевтические подходы включая тренинги с биологическими обратными связями.

Отношения между специалистом и клиентом строятся на основе открытого взаимодействия, где специалист помогает клиенту подобрать субъективно действенный способ с подтверждением этой действенности средствами контроля физиологических параметров (гаджет-контроль).

Обучение рассчитано на широкую аудиторию: психологи, психотерапевты, психиатры, коучи, работники с персоналом, тренеры, педагоги, управленцы, социальные работники.

В клинической практике ПФС применяется при расстройствах тревожного спектра и аффективных нарушениях, при расстройствах личности и поведения, в реабилитации больных психотическими расстройствами, метод получил высокую оценку экстренных служб психологической помощи, врачей психиатрических стационаров и ПНД.

В спорте высоких достижений метод применяется при подготовке к соревнованиям международного класса. Показана высокая эффективность метода в предстартовом периоде, во время выступления спортсмена и при стрессовых ситуациях во время выступления.

В педагогике и научении метод позволяет формировать навыки, как простого свойства (у младших возрастных групп, так и у взрослых и пожилых людей) так и обеспечивать более сложные модели деятельности.

В работе с персоналом предприятий психотерапия функциональных состояний показана широкому кругу сотрудников, включая специалистов, выполняющих особо опасную деятельность и работающих в условиях высокого уровня стресса и неопределенности, включая возрастных специалистов.

Итоговая аттестация

По окончании обучения вам необходимо будет пройти итоговое тестирование по теме: “Психотерапия функциональных состояний (ПФС)”.
Тест будет размещен в вашем личном кабинете. На прохождение теста дается 3 попытки в течение 10 дней с даты окончания программы.
Результаты тестирования также будут видны у вас в кабинете.
По итогам тестирования вам будет выдано удостоверение о повышении квалификации.

Структура программы

Уважаемые слушатели, вы можете выбрать наиболее удобный для вас формат участия: очно или онлайн. Вне зависимости от выбранного формата всем участникам будет предоставлена запись трансляции.
Обращаем ваше внимание, что выбрать формат участия необходимо при заключении договора. Для бронирования места в группе необходимо внести оплату и заключить договор на обучение.

Цены и льготы

Документы по итогам программы

По окончании обучения лицам со средним профессиональным или высшим образованием/переподготовкой психологической направленности (диплом должен содержать не менее 40 ак. часов обучения в области психологии, психотерапии и/или психиатрии), выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Удостоверение регистрируется в Федеральной информационной системе ФРДО, что обеспечивает официальное признание документа на всей территории РФ.

Удостоверение подтверждает совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Итоговые документы выдаются по окончании программы обучения и успешной сдачи итоговой аттестации в соответствии с Положением об организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительному образованию.

В итоговых документах обязательно указываются: Ф. И. О. слушателя, название курса обучения, пройденное количество часов (общих).

Лицам без образования в сфере психологии выдается
сертификат на фирменном бланке Института.

* Образовательный документ выдается в течение 30 дней после даты окончания программы, указанной в договоре.

Записаться

Оставьте заявку, и наш специалист свяжется с вами в ближайшее время.