Работа с травмой и кризисными состояниями в арт-терапии

Программа предназначена для всех слушателей, прослушавших блок по стрессу и кризисам:

— Влияние стресса на формирование психологической и психосоматической проблематики
— Влияние детских травм на развитие и реакции на последующие стрессы.
— Последствия психической травмы, механизмы развития, симптоматика, течение, стратегия психотерапии.
— Возрастные, экзистенциальные и духовные кризисы. Симптоматика, течение, стратегия психотерапии.

Данная программа особо актуальна в нынешнее непростое время, когда многие люди нуждаются в разного вида кризисной помощи.

В первую очередь программа адресована сотрудникам кризисных психологических центров и психологам, которые работают с последствиями психологических травм. Кроме того, программа будет интересна всем специалистам «помогающих профессий». А также всем желающим проработать собственный травматический материал, обрести устойчивость и гармонию, получить ресурс.

Вы ознакомитесь с понятием и видами кризисных состояний и травм, изучите специфику работы с разными видами кризисов. Вы не только научитесь распознавать кризисных клиентов и клиентов с психологическими травмами, но и сможете выстраивать грамотную стратегию работы с ними, чтобы максимально экологично оказывать помощь. Кроме того, будет уделяться внимание вопросам профилактики выгорания психотерапевтов, работающих с кризисными клиентами.

Арт-терапия — одно из самых деликатных направлений в работе с психологической травмой и кризисными состояниями.

В ходе работы вы на практике освоите арт-терапевтическую диагностику и терапию кризисных состояний с использованием работы с рисунком, лепки, библиотерапии, сказкотерапии и песочницы, а также научитесь подбирать арт-терапевтические методы и техники в зависимости от психотравмирующих факторов.

Будут рассмотрены такие техники Арт-терапии, как: 

• «Метафорический автопортрет» — диагностика состояния и выявление кризисной симптоматики, восстановление Базовых прав (право быть собой, право защищать свои границы, право на удовольствие, право на любовь и гармоничные отношения);
• «Детский рисунок» — получение доступа к вытесненному детскому травматическому материалу и отработка ранних детских переживаний, возвращение сил и ресурсов, утраченных в травмах;
• мандала отреагирования и трансформации негативных переживаний и чувств;
• «Прощальная открытка» — работа с горем, отработка темы прощания;
• «Картина в рамке» — работа с пугающими клиента чувствами;
• ресурсная техника «Архетипические символы»;
• «От бессмысленности к радости» — работа с депрессивными состояниями, апатией, суицидальными мыслями и желаниями, антисуицидальная профилактика.

Все техники подобраны в определенном порядке и дополняют друг друга, помогая участникам комплексно подойти к исследованию и проработке кризисных переживаний.

Структура программы

Цены и льготы

Толмачева Ирина Владимировна

Клинический психолог, арт-терапевт, трансперсональный терапевт.

Направления индивидуальной психотерапии и консультирования:

• Возрастной и экзистенциальный кризис, потеря смысла жизни;

• Коррекция постстрессовых расстройств и кризисных состояний, работа с горем и утратой, стрессом, травматическими событиями прошлого;

• Работы с внутриличностными и межличностными конфликтами;

• Сильные эмоции – обида, вина, страх;.

• Самооценка и уверенность в себе;

• Самоопределение, личностное развитие.

Документы по итогам программ

По окончании обучения лицам со средним профессиональным или высшим образованием/переподготовкой психологической направленности (диплом должен содержать не менее 40 ак. часов обучения в области психологии, психотерапии и/или психиатрии), выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Удостоверение регистрируется в Федеральной информационной системе ФРДО, что обеспечивает официальное признание документа на всей территории РФ.

Удостоверение подтверждает совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Итоговые документы выдаются по окончании программы обучения и успешной сдачи итоговой аттестации в соответствии с Положением об организации и осуществлении образовательной деятельности по дополнительному образованию.

В итоговых документах обязательно указываются: Ф. И. О. слушателя, название курса обучения, пройденное количество часов (общих).

Лицам без образования в сфере психологии выдается
сертификат на фирменном бланке Института.

* Образовательный документ выдается в течение 30 дней после даты окончания программы, указанной в договоре.