Работа с последствиями нарушений детско-родительских отношений и травмами развития в ТОП

Цель программы обучения:

Дать представление о специфике работы с детско-родительскими отношениями в русле такого направления психологии, как Телесно-ориентированная психотерапия (ТОП).

Для кого этот семинар:

Программа ориентирована на психологов, психотерапевтов, студентов психологических институтов. Она также будет актуальна для педагогов и всех, кто интересуется отношениями детей и родителей.

Внимание! На занятиях необходимо иметь с собой (или на себе) удобную одежду, не стесняющую движения.

В программе семинара:

• Определение понятия «детско-родительские отношения».
• Что такое «регресс» и в чем его особенности в рамках работы психотерапевта. Способы входа и выхода из регрессивного состояния.
• Работа с проблемами, которые закрепляются в нашем теле и связаны с ожиданиями родителей.
• Работа с ранними детскими травмами.
• Виды и коррекция нарушений границ личности, связанных с детско-родительскими отношениями.
• Тема зависимости и сепарирования от родителей. Упражнения для диагностики и коррекции подобных состояний.
• Влияние детско-родительских отношений на формирование характера.
• Модели родительского поведения.
• Понятие «перенос» и его особенности в теме детско-родительских отношений.
• Приемы работы с телесными метафорами при коррекции последствий детско-родительских отношений.

Основные методы, используемые для отработки приобретаемых знаний:

• индивидуальная и групповая работа;
• работа в парах;
• разбор сложных случаев;
• теоретические дискуссии;
• отработка практических навыков.

В результате участия в программе семинара вы:

• узнаете об особенностях работы с детско-родительскими отношениями в русле Телесно-ориентированной психотерапии;
• получите теоретические знания и практические навыки работы с клиентами.