BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Институт Психотерапии и Клинической Психологии "ИПиКП" - ECPv4.2.6//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Институт Психотерапии и Клинической Психологии "ИПиКП"
X-ORIGINAL-URL:https://psyinst.moscow
X-WR-CALDESC:Events for Институт Психотерапии и Клинической Психологии "ИПиКП"
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260907T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261205T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260409T065705
LAST-MODIFIED:20260520T075933
UID:462155-1788775200-1796491800@psyinst.moscow
SUMMARY:Программа повышения квалификации "Расстройства пищевого поведения в практике психолога и психотерапевта"
DESCRIPTION:
URL:https://psyinst.moscow/programma-povysheniya-kvalifikacii-rasstroistva-pishchevogo-povedeniia-v-praktike-psikhologa-i-psikhoterapevta
CATEGORIES:special_discount,ДЕКАДНИК
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260907T140000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260928T171500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260513T072232
LAST-MODIFIED:20260904T095926
UID:465366-1788789600-1790615700@psyinst.moscow
SUMMARY:Цикл «Работа с опорами\, безопасностью и уверенностью в себе»
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\nЭто первый цикл Терапевтической группы по ТОП\, познакомиться с группой вы можете здесь\n\nВнимание! Оплата одного цикла не гарантирует наличие места на последующих циклах. Для брони места на всех циклах необходимо внести полную оплату группы (4 цикла).\n \nЦель данного цикла – обретение ощущения внутренней устойчивости\, безопасности и уверенности в себе. Способность опираться в жизни на себя и на партнера. Свобода самовыражения и творческий подход к жизни.\nЭто цикл из 4-х последовательных занятий в формате тренинга\, краткосрочной телесной психотерапевтической группы для взрослых:\n\n\n \tдлительность 1 месяц\n \t4 еженедельные встречи по 3 часа\n \tограничение в 12 участников\n \tдневная группа (понедельник 14:00-17:15)\n \tстоимость 14000 руб.*\n\n*есть скидки в Институте Психотерапии\nОплачивая данную группу\, вы оплачиваете свое место в групповой терапии. Пропуск занятия не возмещается и не переносится на другой поток.\nЦикл телесно-ориентированных занятий предназначен для всех\, интересующихся вопросами телесности и здоровья\, имеющих свой запрос на терапевтическую работу\, а также студентов психологических факультетов\, психологов и психотерапевтов\, желающих обогатить свой практический инструментарий.\nЗанятия проходят на матах\, для участия рекомендуется удобная и не стесняющая движений одежда\, теплые носки. Для комфортного взаимодействия и эффективной терапевтической работы в общем групповом процессе мы договариваемся соблюдать следующие правила: Правила Участника.\nПро что эта группа?\nЛюбая терапия начинается с основ\, в телесной терапии — это работа с опорами\, заземлением и телесным осознаванием.\nИметь хорошую "опору" — означает быть в хорошем контакте с реальностью\, с импульсами собственного тела и находиться во взрослой жизненной позиции. Именно из этой позиции формируются и развиваются навыки саморегуляции психо-эмоционального состояния\, что дает возможность управлять своим состоянием и строить свою жизнь через собственные решения.\n"Опору" в телесно-ориентированной психотерапии определяют как телесную и психологическую устойчивость\, адаптивность человека в среде. В телесной терапии адаптивность к среде и ситуациям здесь и сейчас называют термином "заземление".  Способность адаптироваться или "заземляться" в жизни очень важный навык\, это достижение комфортного существования\, развитие и рост в имеющихся условиях с ориентиром на собственные цели\, желания\, потребности. Другими словами "заземление" — это возможность осознавать происходящее и строить свою жизнь в радость для себя\, действовать согласно своим жизненным векторам и ощущая удовлетворение. Жизнь становится своей\, это ощущение себя в расслабленном\, свободном и радостном теле\, с естественными импульсами жить\, любить и творить.\nКому будут полезны эти занятия?\nДанный цикл — это фундамент для дальнейшей работы в любой терапии: мы будем работать с телесной и психологической осознанностью\, будем осваивать базовые навыки саморегуляции\, релаксации\, восстановления внутреннего равновесия и спокойствия через тело. В психологическом контексте мы будем обретать устойчивость и уверенность в себе\, чувство безопасности\, право быть и проявляться в этом мире через и для ощущения себя. Это ощущение себя расслабленным и полным сил\, активным\, вдохновенным и глубоко любящим.\nЭти занятия будут полезны для тех\, кто хочет снять психоэмоциональное напряжение\, поработать с тревожностью\, страхами\, напряжением\, раздражением и другим душевным дискомфортом. Занятия оздоровительные не только для нервной системы\, но и для физического здоровья. Вы освоите базовые навыки релаксации и саморегуляции психоэмоционального состояния через контакт с дружественным и ресурсным телом.\nКаждое из 4-х занятий посвящено определенной теме в логической последовательности и являются частью одного единого терапевтического процесса. Оплачивая данный цикл\, вы оплачиваете свое место в группе. Пропуск занятие не возмещается и не переносится на другой поток.\n\nСтруктура занятий и расписание:\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column offset="vc_hidden-lg"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][table id=397 responsive=scroll /][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]\nВ программе каждого занятия: \n\n\n \tшеринг (групповое обсуждение);\n \tтеоретический материал по теме занятия;\n \tиндивидуальные\, парные\, групповые техники на развитие эмоциональной и телесной осознанности\, улучшения контакта со своим телом\, выявление истинных потребностей тела;\n \tтелесная работа с напряжением\, дискомфортом\, мышечным зажимом и телесным блоком на основе техник вегетотерапии В. Райха\, бодинамики Л. Марчер\, биосинтеза Д. Боаделлы и др.;\n \tвозможность проработать актуальную тему\, поработать с психотерапевтическим запросом.\n\nПоказания к участию:\n\n\n \tвам актуально проработать телесный или душевный дискомфорт\, есть свой запрос на терапию;\n \tвы ощущаете себя тревожным\, часто беспокойным\, неуверенным в себе и хотите это изменить;\n \tмир кажется вам недружественным\, небезопасным или вы не чувствуете своего места и находитесь в поиске себя;\n \tвам трудно расслабится\, тело находится в постоянном напряжении\, тонусе;\n \tвы настроены повысить качество своей жизни за счет улучшения своего физического и эмоционального состояния;\n \tвы готовы расширить свое представление о себе и возможностях своего тела;\n \tвы хотите ощущать радость и удовольствие\, свободу и творческий подъем;\n \tвам интересна тема здоровья и формирования психосоматики;\n \tвы развиваетесь в телесно-ориентированном направлении и вам нужно обогатить свой практический инструментарий.\n\nПротивопоказания и ограничения к участию:\n\n\n \tограничение по возрасту\, участие только для совершеннолетних;\n \tнедавние хирургические операции с наложением швов; недавние физические травмы\, переломы\, вывихи;\n \tналичие психического заболевания (шизофрения\, истерическая психопатия\, маниакально-депрессивный психоз)\, в данном случае рекомендуется обратится индивидуально;\n \tострые инфекционные заболевания\, в целях экологичности ведущим будет предложена дистанционное сопровождение и самостоятельная работа с симптомом.\n\nОбратите внимание: беременность не является противопоказанием для участия на базовом уровне телесной терапии. В данном случае базовый цикл телесных занятий будет полезен для улучшения контакта со своим телом и развитию навыков регулирования и улучшения своего телесного\, чувственно-эмоционального состояния.\nВ результате прохождения данного цикла вы: \n\n\n \tнаучитесь слышать и понимать сигналы своего тела за счет развития телесной осознанности;\n \tвосстановите контакт с телесными ощущениями\, потребностями\, чувствами\, с истинным собой;\n \tузнаете про формирование мышечных зажимов и определите психологическое содержание собственных телесных блоков;\n \tнаучитесь освобождать тело от хронического напряжения\, мышечных зажимов и телесных блоков в бережном режиме;\n \tощутите радость и удовольствие от свободного и творящего тела.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/cikl-rabota-s-oporami-bezopasnostyu-i-uverennostyu-v-sebe-07-09-26
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:no_discount,Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,Терапевтическая группа по телесно-ориентированной психотерапии,Цикл ТОП
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2019/09/imgonline-com-ua-Resize-i1Q63keYxQ731hG.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260908T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260929T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260513T083036
LAST-MODIFIED:20260903T113356
UID:465383-1788892200-1790718300@psyinst.moscow
SUMMARY:Цикл семинаров «Работа с опорами\, безопасностью и уверенностью в себе»
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\nЭто первый цикл Терапевтической группы по ТОП\, познакомиться с группой вы можете здесь\n\nВнимание! Оплата одного цикла не гарантирует наличие места на последующих циклах. Для брони места на всех циклах необходимо внести полную оплату группы (4 цикла).\n\n\nЦель данного цикла – обретение ощущения внутренней устойчивости\, безопасности и уверенности в себе. Способность опираться в жизни на себя и на партнера. Свобода самовыражения и творческий подход к жизни.\nЭто цикл из 4-х последовательных занятий в формате тренинга\, краткосрочной телесной психотерапевтической группы для взрослых:\n\n\n \tдлительность 1 месяц\n \t4 еженедельные встречи по 3 часа\n \tограничение в 16 участника\n \tвечерняя группа (вторник 18:30-21:45)\n \tстоимость 14000 руб.*\n\n*есть скидки в Институте Психотерапии\nОплачивая данную группу\, вы оплачиваете свое место в групповой терапии. Пропуск занятия не возмещается и не переносится на другой поток.\nЦикл телесно-ориентированных занятий предназначен для всех\, интересующихся вопросами телесности и здоровья\, имеющих свой запрос на терапевтическую работу\, а также студентов психологических факультетов\, психологов и психотерапевтов\, желающих обогатить свой практический инструментарий.\nЗанятия проходят на матах\, для участия рекомендуется удобная и не стесняющая движений одежда\, теплые носки. Для комфортного взаимодействия и эффективной терапевтической работы в общем групповом процессе мы договариваемся соблюдать следующие правила: Правила Участника.\nПро что эта группа?\nЛюбая терапия начинается с основ\, в телесной терапии — это работа с опорами\, заземлением и телесным осознаванием.\nИметь хорошую "опору" — означает быть в хорошем контакте с реальностью\, с импульсами собственного тела и находиться во взрослой жизненной позиции. Именно из этой позиции формируются и развиваются навыки саморегуляции психо-эмоционального состояния\, что дает возможность управлять своим состоянием и строить свою жизнь через собственные решения.\n"Опору" в телесно-ориентированной психотерапии определяют как телесную и психологическую устойчивость\, адаптивность человека в среде. В телесной терапии адаптивность к среде и ситуациям здесь и сейчас называют термином "заземление".  Способность адаптироваться или "заземляться" в жизни очень важный навык\, это достижение комфортного существования\, развитие и рост в имеющихся условиях с ориентиром на собственные цели\, желания\, потребности. Другими словами "заземление" — это возможность осознавать происходящее и строить свою жизнь в радость для себя\, действовать согласно своим жизненным векторам и ощущая удовлетворение. Жизнь становится своей\, это ощущение себя в расслабленном\, свободном и радостном теле\, с естественными импульсами жить\, любить и творить.\nКому будут полезны эти занятия?\nДанный цикл — это фундамент для дальнейшей работы в любой терапии: мы будем работать с телесной и психологической осознанностью\, будем осваивать базовые навыки саморегуляции\, релаксации\, восстановления внутреннего равновесия и спокойствия через тело. В психологическом контексте мы будем обретать устойчивость и уверенность в себе\, чувство безопасности\, право быть и проявляться в этом мире через и для ощущения себя. Это ощущение себя расслабленным и полным сил\, активным\, вдохновенным и глубоко любящим.\nЭти занятия будут полезны для тех\, кто хочет снять психоэмоциональное напряжение\, поработать с тревожностью\, страхами\, напряжением\, раздражением и другим душевным дискомфортом. Занятия оздоровительные не только для нервной системы\, но и для физического здоровья. Вы освоите базовые навыки релаксации и саморегуляции психоэмоционального состояния через контакт с дружественным и ресурсным телом.\nКаждое из 4-х занятий посвящено определенной теме в логической последовательности и являются частью одного единого терапевтического процесса. Оплачивая данный цикл\, вы оплачиваете свое место в группе. Пропуск занятие не возмещается и не переносится на другой поток.\n\nСтруктура занятий и расписание:\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column offset="vc_hidden-lg"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][table id=398 responsive=scroll /][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]\nВ программе каждого занятия: \n\n\n \tшеринг (групповое обсуждение);\n \tтеоретический материал по теме занятия;\n \tиндивидуальные\, парные\, групповые техники на развитие эмоциональной и телесной осознанности\, улучшения контакта со своим телом\, выявление истинных потребностей тела;\n \tтелесная работа с напряжением\, дискомфортом\, мышечным зажимом и телесным блоком на основе техник вегетотерапии В. Райха\, бодинамики Л. Марчер\, биосинтеза Д. Боаделлы и др.;\n \tвозможность проработать актуальную тему\, поработать с психотерапевтическим запросом.\n\nПоказания к участию:\n\n\n \tвам актуально проработать телесный или душевный дискомфорт\, есть свой запрос на терапию;\n \tвы ощущаете себя тревожным\, часто беспокойным\, неуверенным в себе и хотите это изменить;\n \tмир кажется вам недружественным\, небезопасным или вы не чувствуете своего места и находитесь в поиске себя;\n \tвам трудно расслабится\, тело находится в постоянном напряжении\, тонусе;\n \tвы настроены повысить качество своей жизни за счет улучшения своего физического и эмоционального состояния;\n \tвы готовы расширить свое представление о себе и возможностях своего тела;\n \tвы хотите ощущать радость и удовольствие\, свободу и творческий подъем;\n \tвам интересна тема здоровья и формирования психосоматики;\n \tвы развиваетесь в телесно-ориентированном направлении и вам нужно обогатить свой практический инструментарий.\n\nПротивопоказания и ограничения к участию:\n\n\n \tограничение по возрасту\, участие только для совершеннолетних;\n \tнедавние хирургические операции с наложением швов; недавние физические травмы\, переломы\, вывихи;\n \tналичие психического заболевания (шизофрения\, истерическая психопатия\, маниакально-депрессивный психоз)\, в данном случае рекомендуется обратится индивидуально;\n \tострые инфекционные заболевания\, в целях экологичности ведущим будет предложена дистанционное сопровождение и самостоятельная работа с симптомом.\n\nОбратите внимание: беременность не является противопоказанием для участия на базовом уровне телесной терапии. В данном случае базовый цикл телесных занятий будет полезен для улучшения контакта со своим телом и развитию навыков регулирования и улучшения своего телесного\, чувственно-эмоционального состояния.\nВ результате прохождения данного цикла вы: \n\n\n \tнаучитесь слышать и понимать сигналы своего тела за счет развития телесной осознанности;\n \tвосстановите контакт с телесными ощущениями\, потребностями\, чувствами\, с истинным собой;\n \tузнаете про формирование мышечных зажимов и определите психологическое содержание собственных телесных блоков;\n \tнаучитесь освобождать тело от хронического напряжения\, мышечных зажимов и телесных блоков в бережном режиме;\n \tощутите радость и удовольствие от свободного и творящего тела.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/trening/cikl-seminarov-rabota-s-oporami-bezopasnostyu-i-uverennostyu-v-sebe-vech-08-09-26
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:no_discount,special_discount,Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,Терапевтическая группа,Терапевтическая группа ТОП_день,Цикл ТОП
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2019/09/imgonline-com-ua-Resize-i1Q63keYxQ731hG.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260918T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260927T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250624T132015
LAST-MODIFIED:20260903T073732
UID:432468-1789725600-1790536500@psyinst.moscow
SUMMARY:Практическая супервизия на КТП
DESCRIPTION:Супервизия предназначена для слушателей программы "Трансперсональная психология и психотерапия"\, прошедших первую и вторую ко-терапию.\nВ программе супервизии:\n\n \tСупервизия по лекционной части КТП и ведению клиентов.\n \tРазбор и психотерапевтическая отработка домашнего задания\, прояснение личного запроса на супервизию\, выявление проблемных психологических зон и способов совладания.\n \tСупервизия по практической части КТП\, распределению обязанностей.\n \tСупервизия на Клинической трансперсональной психотерапии.\n \tАнализ супервизии\, анализ групповой работы\, завершение внутренних процессов.\n
URL:https://psyinst.moscow/superviziya-na-ktp-18-09-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,ТПП-140725-дл,Трансперсональная психология
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2017/06/klinicheskaja_transpersonal_naja_psihoterapija.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260918T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260927T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250731T102716
LAST-MODIFIED:20260903T073755
UID:436269-1789725600-1790536500@psyinst.moscow
SUMMARY:Ко-терапия на КТП
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\nКо-терапия — прохождение психотерапевтической группы по Клинической трансперсональной психотерапии в качестве фасилитатора (помощника ведущего).\nКо-терапия — это практическая подготовка специалистов\, выбравших трансперсональное направление.\nПосле прохождения 10-дневной психотерапевтической группы по Клинической трансперсональной психотерапии (КТП) специалистам\, выбравшим трансперсональное направление\, для дальнейшего обучения предлагается пройти данную группу еще несколько раз в качестве ко-терапевтов.\n\nКо-терапия позволяет:\n\n \tотследить активизацию собственной проблематики в работе с клиентом;\n \tувидеть свои реакции\, возникновение собственных и клиентских переносов и контрпереносов;\n \tпродолжить личностную проработку\, т. к. во время ко-терапии процессы осознавания идут несравненно ярче и эффективнее\, чем на клиентской группе;\n \tсформировать профессиональный взгляд на процесс Трансперсональной психотерапии;\n \tнаучиться особенностям групповой и индивидуальной работы в трансперсональном подходе;\n \tотработать практические навыки работы в сеансе и после сеанса.\n\nКо-терапия предназначена только для специалистов:\n\n \tпсихологов;\n \tпсихотерапевтов;\n \tпсихиатров.\n\nНа первую ко-терапию принимаются специалисты\, прошедшие 10-дневную КТП в качестве клиента\, четыре базовых семинара по Телесно-ориентированной психотерапии (ТОП) и заключившие договор на углубленную программу по Трансперсональной психологии.\nНа вторую ко-терапию принимаются специалисты\, прошедшие семинар по подготовке трансперсональных тренеров\, часть 1-я.\nКаждый ко-терапевтический блок длится 13 дней.\n\nДля прохождения ко-терапии необходимо:\n\n \tОтправить заявку по E-mail Гордеевой Е. Г.\, в которой указать свое профессиональное образование и специализацию\, даты прохождения 10-дневной группы по КТП в качестве клиента\, даты прохождения базовых семинаров по ТОП.\nВам будет выслано домашнее задание для ко-терапевтов\, которое необходимо выполнить и результат выслать по электронной почте Гордеевой Е. Г. не позже\, чем за 2 недели до начала группы. Специалисты\, не приславшие домашнее задание за 2 недели до начала группы\, на ко-терапию не допускаются.\n \tЗаключить договор на обучение в учебной части института.\n \tОплатить ко-терапевтический блок в институте.\n\nПосле окончания каждой группы на следующий день предусмотрена обязательная встреча ведущих и ко-терапевтов для группового анализа и завершения внутренних процессов.\nСпециалистам\, пропустившим аналитическую встречу\, ко-терапия не засчитывается.\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/ko-terapiya-na-ktp-18-09-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,ТПП-020925-КП-НП,ТПП-060326-дл,ТПП-151225-КП-НП,ТПП-181125-дл,ТПП-200126-дл,ТПП-200126-КП,ТПП-200925-дл,ТПП-200925-КП,Трансперсональная психология
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2017/06/klinicheskaja_transpersonal_naja_psihoterapija.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260918T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260927T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260617T075615
LAST-MODIFIED:20260903T073836
UID:468983-1789725600-1790536500@psyinst.moscow
SUMMARY:Клиническая трансперсональная психотерапия
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\nСОДЕРЖАНИЕ:\n\n\n \tОписание метода\n \tОбязательные условия участия\n \tРабочая тетрадь\n \tПоказание и противопоказания к посещению\n \tРуководство для участников\n \tОтзывы участников\n \tВидео отзывы участников\n\nОПИСАНИЕ МЕТОДА\nКлиническая трансперсональная психотерапия — это авторский метод глубинной психотерапии\, созданный Гордеевой Еленой Григорьевной на ос­нове 30-летнего опыта.\nМетод Клинической трансперсональной психотерапии позволяет обращаться к глубинным слоям психики и работать с давно забытыми травматическими событиями. Трансперсональные техники освобождают мощную энергию\, накопленную в психологических защитах\, оберегающих человека от обращения к травматическим переживаниям\, и эта энергия используется для исцеления\, осознания и решения актуальных в данный момент задач.\nКлиническая трансперсональная психотерапия — это 10-дневная психотерапевтическая группа (100 час. терапии)\, которая заменяет минимум 1\,5 года личной психотерапии как при пересчете на международные стандарты соотношения индивидуальной и групповой терапии\, так и на основе практических результатов.\nМетод соответствует классической стратегии глубинной психотерапевтической группы.\nВ нем учтено создание доверия и безопасности\, накопление ресурса за счет отреагирования травматических переживаний\, работы с телесными блоками и зажимами\, далее идет формирование нового эффективного поведения и работа с убеждениями\, которые препятствовали свободному проявлению себя\, мешали ценить и принимать себя разным.\nПроведя много форматов групп\, Елена Григорьевна отметила\, что проблематика вскрывается в определенной последовательности и никак не иначе. Исходя из этого опыта в группе в определенной последовательности подобраны сеансы\, трансы\, упражнения.\nДан­ный метод характеризуется наличием чет­кой структуры\, методо­логии\, отработанными техниками ведения\, интеграции\, предупреждения осложнений и социаль­ной адаптации клиентов после глубинной проработки.\n\nДля специалистов прохождение данной группы в роли клиента необходимо для понимания механизмов формирования проблематики и процессов внутренней трансформации\nЦели семинара как психотерапевтической группы:\n\n\n \tпонимание и отработка последствий психических и физических травм и травм воспитания\, отвержения и брошенности;\n \tосвобождение энергии\, связанной в психологических защитах и телесных блоках;\n \tвыявление и изменение неэффективных стереотипов поведения\, сформировавшихся в детстве в результате негативного опыта и приведших к возникновению психологических проблем или психосоматических заболеваний;\n \tпозитивный пересмотр системы убеждений и ценностей;\n \tформирование нового эффективного поведения;\n \tвыход на более высокий уровень сознания и развития.\n\nВ процессе прохождения группы используются следующие техники и методы:\n\n \tСеансы ребёфинга и холотропного дыхания. Во время этих дыхательных процессов активируются подавленные невыраженные чувства\, связанные с травматическими событиями\, которые фактически были подавлены настолько сильно\, что могли привести как к формированию малоэффективного защитного поведения\, так и к психосоматическим симптомам и расстройствам. Повторное перепроживание в сеансах дыхания\, без вывода в осознание\, а только с отреагированием на уровне чувств и тела\, приводит к исчезновению психологической причины появления симптома или расстройства. Симптом исчезает. Высвобождается огромное количество психической энергии\, которая тратилась на поддержание этого симптома\, заболевания. И эту энергию в дальнейшем можно использовать на формирование эффективного поведения\, решение жизненных задач и проблем.\n \tСеанс вайвэйшн с выражением чувств\, позволяющий ощутить свою ценность и свое право на любовь.\n \tМедитации в движении\, циклы телесных упражнений\, направленные на раскрепощение тела\, разрушение телесных блоков и отреагирование.\n \tКонтекстуальный "Процесс по переоценке ценностей"\, позволяющий выявить самое важное и ценное в своей жизни.\n \tПроцесс с зеркалом\, дающий принятие себя разного\, и хорошего и плохого.\n \tЗавершающий интегративный процесс "Родовой канал"\, позволяющий получить громадный ресурс\, чувство завершенности\, ощущение полноты и радости жизни\, ее смысла\, чувство счастья\, созидания.\n \tАлгоритмы изменения старой и создания новой программы жизни\, формирование новых убеждений\, ценностей и нового эффективного поведения.\n \tРекомендации по продолжению работы над собой после группы.\n\nТакже в процессе группы для понимания и мотивации даются блоки информации:\n\n \t\n\n \tКак и почему формируются различные психосоматические симптомы и проблемное малоэффективное поведение.\n \tКак рaботaть с телом в сеансах для более эффективного отреагирования подавленного материала.\n \tВлияние беременности и родов на дальнейшую жизнь человека и его поведение.\n \tИнтерпретация переживаний в сеансах\, их параллель с жизнью.\n \tКак формируется неэффективное поведение и как это связано с семейными сценариями и ранними детскими травмами.\n \tРассматривается влияние травмы на тело и психику\, работа с телесными блоками и чакрами.\n\n\n\n[dt_divider style="thin" /]\n\n\nОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ\n\n \t\n\n \t\n\n \tВнимание! Количество участников в данной группе ограничено\, для сохранения за вами места в группе необходимо внести предоплату в размере 20000 руб. или оплатить группу полностью заранее. Предоплата гарантирует участие и не возвращается в случае вашего отказа\, но может быть вами переведена на другого пришедшего от вас участника или на другое мероприятие (при уведомлении не позже чем за 2 недели до начала обучения).\n \tЗанятия проходят в течение 10-ти дней (без выходных) с 10:00 до 19:00 часов. С собой необходимо иметь сменную обувь\, спортивный костюм и теплые носки.\n \tДля участия в группе необходимо пройти психологическое тестирование (ссылка на него будет отправлена вам при записи) на выявление противопоказаний.\n \tCтатья Л. Петрановской "О травмах поколений"\, которую необходимо прочитать перед записью на группу: Петрановская Л. "О травмах поколений".\n\n\n\n\n\nНа одну группу не допускаются родственники. Настоятельно не рекомендуется приходить на одну группу знакомым.\n[dt_divider style="thin" /]\n\n\nРАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО КЛИНИЧЕСКОЙ ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ\nКаждый участник группы получит персональную рабочую тетрадь. В тетради содержатся инструкции по работе во время группы\, описания методов и технологий трансперсональной психотерапии\, а также рекомендации и приемы\, которые помогут участникам подробно и структурно отслеживать происходящие с ними позитивные изменения на протяжении группы и после ее окончания.\nТетрадь призвана закрепить и усилить терапевтический эффект группы\, зафиксировать полученные результаты и продолжить работу над собой после окончания группы.\nДанная тетрадь является авторской разработкой\, ее нельзя купить в магазине или скачать в интернете.\n\nРабочая тетрадь является дополнением к работе на группе\, и ее настоятельно не рекомендуется использовать лицам\, не прошедшим Клиническую трансперсональную психотерапию.\n[dt_divider style="thin" /]\n\n\nПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ КЛИНИЧЕСКОЙ ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ\n\n \tПостстрессовые (последствия насилия\, психологические травмы\, связанные с участием в военных действиях\, катастрофах) и кризисные состояния (возрастные и экзистенциальные кризисы)\, состояния тревоги\, в том числе с паническими атаками. Особенность состояния данных пациентов состоит в том\, что они не связывают эти проявления с истинной причиной\, их вызвавшей. Трансперсональная терапия помогает переработать и утилизировать травматический опыт\, при этом освобождается энергия\, потраченная на вытеснение травмирующей ситуации из сознания (на формирование психологических защит)\, за счет чего уходят симптомы астении\, снижается уровень тревоги\, нормализуется сон\, исчезает общая напряженность и происходит трансформация негативного опыта в позитивный. Далее формируются новые поведенческие стратегии. Человек начинает видеть в своей жизни смысл\, у него появляется перспективное будущее.\n \tНевротические реакции\, неврозы (особенно хронически протекающие\, терапевтически к различным видам лекарственного лечения\, с аллергическими или парадоксальными реакциями на медикаменты\, в условиях субъективно малоразрешимой конфликтной ситуации). Как правило\, подобные пациенты настроены весьма скептически к любой терапии и любые вербальные методики лишь усиливают их сопротивление. Различные переживания в процессе трансперсональной терапии дают возможность таким пациентам посмотреть на свою жизненную ситуации и на себя как бы со стороны\, получить доступ к ранее заблокированным ресурсам и избежать множество защит\, которые подобные пациенты легко выстраивают при работе в других методах.\n \tРазличные формы депрессий допсихотического уровня.\n \tПсихосоматические заболевания: бронхиальная астма\, гипертоническая болезнь\, начальные стадии сахарного диабета; некоторые виды кожных заболеваний (экзема\, нейродермит\, псориаз)\, отдельные заболевания желудочно-кишечного тракта (дискинезия желчных путей\, гастриты). Использование трансперсональной терапии при психосоматической патологии базируется на том принципе\, что в основе развития и течении данных заболеваний решающую роль играет психоэмоциональный фактор и причины\, приведшие к данной форме реагирования\, кроются в глубоком детстве.\n \tВторичное бесплодие\, мастопатии\, миомы.\n \tПсихологическая реабилитация при лечении алкоголизма\, наркоманий\, токсикоманий (в комплексной терапии с наркологическим лечением). Выявление причин\, приведших к употреблению психоактивных веществ\, формирование нового поведения\, снятие психологической зависимости.\n\nПРОТИВОПОКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ КЛИНИЧЕСКОЙ ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ\n\n \tСердечно-сосудистые заболевания: инфаркт миокарда\, постинфарктное состояние (не менее 1 года)\, ишемическая болезнь сердца (нестабильная стенокардия\, стенокардия покоя)\, артериальная гипертензия (2-Б\, 3 стадии)\, выраженный атеросклероз сосудов головного мозга\, постинсультные состояния. В сеансах трансперсональной психотерапии могут возникнуть переживания\, которые могут быть драматически окрашены и сопровождаться сильным эмоциональным и физическим стрессом\, что может привести к нагрузке на сосуды.\n \tНедавние физические травмы (переломы\, вывихи\, сильные ушибы\, кровотечения)\, недавние хирургические операции с наложением швов\, врожденная хрупкость костей. Во время сеансов люди интенсивно двигаются\, иногда с большой амплитудой. И\, следовательно\, требуется особая осторожность по отношению к тем\, кто страдает привычным вывихом или патологической хрупкостью костей\, так как интенсивное движение может вызвать осложнения.\n \tГлаукома\, отслоение сетчатки (абсолютное противопоказание). Оживление стрессового опыта может увеличить внутриглазное давление.\n \tОстрые инфекционные заболевания из соображений экологичности.\n \tТяжелая форма бронхиальной астмы (гормонозависимые формы\, когда выражена органическая обструкция бронхов). В данном случае изменить что-либо в течении болезни с помощью психотерапии не удастся.\n \tБеременность (абсолютное противопоказание). Плацента представляет собой ту часть тела\, которая в результате гипервентиляции подвергается вазоконстрикции. Следствием этого является ухудшение кровоснабжения плода. Кроме того\, женщины на сеансах трансперсональной терапии могут повторно проживать собственное рождение\, иногда испытывать переживания своей матери или рождение предыдущего ребенка и т. п.\, что может сопровождаться сокращением матки. Это может навредить плоду.\n \tЭпилепсия (абсолютное противопоказание). В медицине гипервентиляция является средством усиления эпилептических мозговых волн в диагностических целях. То есть теоретически частое дыхание может вызывать припадок у лиц\, страдающих эпилепсией.\n \tПсихические заболевания (шизофрения\, маниакально-депрессивный психоз) — абсолютное противопоказание. Трансперсональная психотерапия может послужить триггером для обострения состояния для возникновения психоза\, даже когда пациент находится в состоянии ремиссии. Трансперсональная психотерапия также несовместима с лечением нейролептиками\, антидепрессантами и транквилизаторами\, подавляющими эмоции.\n \tИстерическая психопатия (абсолютное противопоказание). Эффекта не будет.\n\n[dt_divider style="thin" /]\n\nРУКОВОДСТВО ДЛЯ УЧАСТНИКА ГРУППЫ \nКЛИНИЧЕСКОЙ ТРАНСПЕРСОНАЛЬНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ\nЭта группа — особенная возможность посвятить время самому себе\, своему здоровью и личностному росту. Тем\, кто работает в системе "человек-человек" или проходит программу по трансперсональной психологии и психотерапии\, это время также посвящено и профессиональному росту.\nПосещение данной группы требует больших материальных затрат и вложения большого количества времени. Чтобы вы извлекли максимальную пользу из посещения данной группы\, воспользуйтесь данными рекомендациями.\nВ связи с тем\, что эта группа носит интенсивный характер и предполагает выполнение домашних заданий вечером\, что потребует времени и усилий\, настоятельно рекомендуется не планировать никаких мероприятий и/или встреч на дни прохождения группы. Занятия будут проходить с 10-00 до 19-00 ориентировочно.\nМы просим вас о том\, чтобы вы:\n\n\n \tпосещали все занятия без пропусков;\n \tбыли пунктуальны и не опаздывали как на занятия утром\, так и после перерывов;\n \tбыли готовы посвятить время не только работе в группе\, но и работе над домашними заданиями;\n \tвыполняли все домашние задания\, от этого будет зависеть эффективность терапии. Выполнение домашних заданий — это показатель вашей мотивации к терапии и изменениям;\n \tпопросили членов вашей семьи помочь вам с приготовлением пищи и другими домашними обязанностями в дни посещения вами группы;\n \tпосвятили себе вечернее время после завершения группы. Если вы примите решение вечерами работать\, проводить время с друзьями\, встречаться с клиентами и т. п.\, у вас просто не останется достаточно времени и сил\, которые будут необходимы для выполнения заданий\, а также для полноценного отдыха и достаточно продолжительного сна. Тем самым вы лишите себя исключительного времени для личного исцеления и роста\, так как либо не успеете выполнить домашнее задание\, либо будете бороться с сонливостью и не сможете полноценно работать на сеансах\, а будете просто спать. Вместе с тем на работе вы вряд ли будете эффективны;\n \tпостарались спать ежедневно не менее 8 часов\, это будет способствовать максимальной интеграции вашего состояния.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator style="dashed"][vc_column_text]\nВИДЕО ОТЗЫВЫ\n[/vc_column_text][vc_empty_space height="16px"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][vc_column width="1/6"][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="СМОТРЕТЬ ВСЕ ОТЗЫВЫ" style="flat" color="warning" align="center" link="url:https%3A%2F%2Fyoutube.com%2Fplaylist%3Flist%3DPLZ5feoCJ7AucvNhWcsrbPGhsSfTLc6QLb||target:%20_blank|"][/vc_column][vc_column width="1/4"][vc_btn title="ДАТЫ ПРОВЕДЕНИЯ ГРУППЫ" style="flat" color="primary" align="center" link="url:https%3A%2F%2Fpsyinst.moscow%2Ftrening%2Fklinicheskaya-transpersonalnaya-psihoterapiya%2F%23data||target:%20_blank|"][/vc_column][vc_column width="1/4"][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/klinicheskaya-transpersonalnaya-psihoterapiya-sentyabr
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:no_discount,Кризисы-020926-кп-нп,Кризисы-020926-кп-нп-ок,Кризисы-050926-дл-ок,Кризисы-050926-кп-ок,Кризисы-180926-дл,Кризисы-180926-кп,КТП,Набор закрыт,Терапевтическая группа,Трансперсональная психология
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2017/06/klinicheskaja_transpersonal_naja_psihoterapija.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260919T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261004T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251021T094235
LAST-MODIFIED:20260728T091902
UID:444548-1789812000-1791135000@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Системная семейная психотерапия методом расстановок
DESCRIPTION:В программе вебинара:\n\n \tОпределение системно-феноменологической терапии и консультирования и семейных расстановок.\n \tИстория системной семейной терапии\, системно-феноменологического подхода (СФП)\n \tОсновные понятия\, используемые при работе: «невидимые» связи\, иерархические уровни\, границы\, системы\, элементы\, подсистемы\, места и т.д.\n \tКак возникает связь\, основные виды связи в социальных системах и их свойства.\n \tКак возникают системы\, основные виды социальных систем\, кто принадлежит к системам.\n \tОсновные виды чувств (первичные\, вторичные\, перенятые и мета-чувства).\n \tЧто может происходить с чувствами в системах. Механизм перенимания чувств.\n \tГотовность клиента к работе. Готовность меняться. При каком запросе можно работать\, а при каком нет.\n \tОсновы работы с генограммой\, ее использование для сбора информации и последующей работы\n \tДействие образа системы на клиента\, заместителей\, ведущего и наблюдателей.\n \tНа что важно обратить внимание при работе с первичным образом. Системное восприятие.\n \tВина и невиновность в отношениях. Личная совесть и особенности ее воздействия на человека. Совесть и связь\, совесть и баланс\, совесть и порядок. Три вида совести\n \tЗаконы семейных систем\, примеры действия законов.\n \tОсобенности воздействия совести на членов системы\, в зависимости от их иерархического уровня.\n \tЧто такое системные динамики и как они возникают. Основные системные динамики.\n \tОтношения между родителями и детьми. Понятие лояльности.\n \tПорядки\, действующие в семье между родителями и детьми.\n \tБазовые образы расстановок при работе с родителями и детьми.\n \tХорошие места для детей и родителей в расстановках.\n \tРабота с детско-родительскими отношениями. Принятие жизни и принятие родителей.\n \tКак обстоятельства\, связанные с рождением ребенка влияют на его жизнь.\n \tРодительские поручения (делегации) и их выполнение детьми. Конфликты делегирования.\n \tПоток жизненной энергии и любви от родителей к детям.\n \tСитуации\, приводящие к прерыванию потока любви от родителей к детям и их последствия для ребенка.\n \tПринципы восстановления прерванного движения любви ребенка к родителям.\n \tПредыдущие партнеры супругов и их влияние на детей.\n \tРазвод между партнерами и его влияние на детей. Конфликт лояльности у ребенка при разводе родителей.\n \tКонфликты между родителями. Коалиции\, альянсы. Дети\, как доверенные лица родителей. Втягивания детей в конфликты.\n \tБратья и сестры\, и их влияние друг на друга и родителей.\n \tОсновные системные динамики и переплетения\, возникающие между родителями и детьми\, и их разрешение.\n \tИдентификация себя как мужчины и женщины. Основные процессы\, связанные с взрослением в семье и что происходит при их нарушении.\n \tМаменькины сынки и папины дочки. Особенности отношений между ними.\n \tОтношения в паре. Основные виды связей в паре. Основные порядки\, действующие на уровне пары.\n \tОсновные области парных отношений: родительские семьи партнеров\, предыдущие отношения партнеров\, сексуальность\, обмен (баланс давать и брать)\, совместная жизнь\, служба третьему\, общее пространство.\n \tПорядки действующие в партнерстве\n \tПартнерство\, как вершина человеческих отношений. Любовь и влюбленность. Когда пара становиться семьей. Ориентация отношений в паре на детей.\n \tЧто принадлежит парной системе\, а что семейной.\n \tКак возникает системный конфликт лояльности у человека\, принадлежащего к разным системам. Что этому способствует и пути его преодоления.\n \tОсобые темы в парных отношениях. Любовные треугольники.\n \tПредыдущие партнеры\, дети от предыдущих отношений\, история жизни и их влияние на отношения в паре. Вес партнера.\n
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-sistemnaia-semeinaia-psikhoterapiia-metodom-rasstanovok-19-09-26
CATEGORIES:вебинары,Семейная-080126-кп,Семейная-080126-кп-ок,Семейная-151225-кп-нп,Семейная-151225-кп-нп-ок,Семейная-151225-пп,Семейная-210226-дл,Семейная-ок-150126-дл,Семейная-ок-151225-пп,Семейная-ок-жив-080126-кп,Семейная-ок-жив-151225-кп-нп,Семейная-ок-жив-151225-пп,Семейная-ок-жив-210226-дл,Семейный психолог,семья-пк-190926,семья-совр-пк-190926
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2017/01/ssr.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260919T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261109T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260727T124202
LAST-MODIFIED:20260727T124202
UID:473618-1789812000-1794245400@psyinst.moscow
SUMMARY:Программа повышения квалификации "Основы телесно-ориентированной психотерапии"
DESCRIPTION:
URL:https://psyinst.moscow/intensiv-osnovy-telesno-orientirovannoj-psihoterapii-o
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:special_discount,ДЕКАДНИК
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260919T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261008T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260728T081032
LAST-MODIFIED:20260728T081032
UID:473690-1789812000-1791480600@psyinst.moscow
SUMMARY:Программа повышения квалификации "Системная семейная психотерапия методом расстановок"
DESCRIPTION:
URL:https://psyinst.moscow/pk-sistemnaya-semeynaya-psihoterapiya-metodom-rasstanovok-o
CATEGORIES:special_discount,ДЕКАДНИК
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260919T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261022T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260728T093134
LAST-MODIFIED:20260728T093134
UID:473705-1789812000-1792690200@psyinst.moscow
SUMMARY:Программа повышения квалификации "Системная семейная психотерапия методом расстановок. Современные методики"
DESCRIPTION:
URL:https://psyinst.moscow/pk-sistemnaya-semeynaya-psihoterapiya-metodom-rasstanovok-sovremennye-metodiki-o
CATEGORIES:special_discount,ДЕКАДНИК
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260921T173000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260925T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260403T102634
LAST-MODIFIED:20260914T082408
UID:461598-1790011800-1790372700@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Диагностика нарушений пищевого поведения
DESCRIPTION:В программе вебинара:\n\n \tДиагностическая беседа при различных вариантах РПП.\n \tОпросники и шкалы в диагностике РПП.\n \tЛичностные опросники.\n \tГолландский опросник пищевого поведения.\n \tTAS-26.\n \tВопросы к опыту пищевого поведения.\n \tАнкета “Что мешает мне похудеть”.\n \tТест отношения к приёму пищи.\n \tПроективные методики в диагностике и работе с РПП.\n \tСАРТ-тест.\n \tРисуночные техники.\n \tИзмерение физиологических показателей методом биоимпедансометрии.\n \tИспользование данных для повышения мотивации к лечению.\n
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-diagnostika-narusheniy-pishchevogo-povedeniya-07-09-26
CATEGORIES:вебинары,Завис-180426-дл,Завис-180426-дл-ок,Завис-180426-кп,Завис-180426-кп-ок,Завис-240326-кп-нп,Завис-240326-кп-нп-ок,Завис-240326-пп,Завис-240326-пп-ок,рпп-пк-240826
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2023/04/1231236.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260922T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261001T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251014T114148
LAST-MODIFIED:20260907T060410
UID:443827-1790101800-1790891100@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Работа с сексуальными проблемами и проблемами межличностных женско-мужских отношений
DESCRIPTION:Сексуальность является фундаментальным аспектом человеческого бытия\, оказывающим влияние на психологическое благополучие\, качество межличностных отношений и общую удовлетворённость жизнью. При этом сексуальные трудности часто остаются за рамками психологической практики из-за недостатка специализированных знаний. Программа вебинара предлагает вводное знакомство с основными разделами сексологии и психологии интимных отношений.\nВ программе:\n\n \tБазовые понятия сексологии: либидо\, сексуальная норма\, зрелая сексуальность.\n \tИстория развития сексологии.\n \tНормальная и клиническая сексология.\n \tСовременные теории психосексуального развития мужчин и женщин.\n \tПлатоническая\, эротическая и сексуальная стадии развития либидо.\n \tДиагностика девяти основных проявлений сексуальности.\n \tПонятие сексуальной нормы: критерии и подходы к определению.\n \tПоловая конституция мужчин и женщин.\n \tКлассификация сексуальных расстройств.\n \tСексуальные дисгармонии в паре.\n \tУпражнения на прояснение особенностей собственной сексуальности (для терапевтической практики и саморефлексии).\n\nДля кого: психологи\, психотерапевты\, врачи\, студенты профильных специальностей\, специалисты помогающих профессий.
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-rabota-s-seksualnymi-problemami-i-problemami-mezhlichnostnyh-zhensko-muzhskih-otnosheniy-22-09-26
CATEGORIES:вебинары,практ-080126-кп,практ-080126-кп-до,практ-150126-дл,практ-150126-дл-до,практ-151225-кп-нп,практ-151225-кп-нп-до,практ-151225-пп,практ-151225-пп-до,практ-супер-080126-кп,практ-супер-080126-кп-до,практ-супер-150126-дл,практ-супер-150126-дл-до,практ-супер-151225-кп-нп,практ-супер-151225-кп-нп-до,практ-супер-151225-пп,практ-супер-151225-пп-до,Практическая психотерапия
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260922T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260929T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260518T080703
LAST-MODIFIED:20260831T041007
UID:465882-1790101800-1790718300@psyinst.moscow
SUMMARY:Семинар/трансляция Практикум по общей психологии
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\nВнимание! Перед данным практикумом обязательным к посещению является вебинар "Общая психология".\nВ программе практикума:\nОтработка необходимых для использования основных психологических методов и приемов:\n\n\n \tдиагностики;\n \tпрофилактики;\n \tэкспертизы;\n \tкоррекции психологических свойств и состояний\, характеристик психических процессов\, различных видов деятельности индивидов и групп.\n\nВо время практикума будет транслироваться объяснение методик. Всем участникам будут заранее высланы методики\, которые необходимо будет предварительно изучить.\nДля наиболее эффективного прохождения практикума мы рекомендуем найти себе «испытуемого» для проведения тестов и методик по ходу отработки.\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/trening/praktikum-po-obshchej-psihologii-22-09-26
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:вебинары,дети-020926-кп-нп,дети-020926-пп,ДО-гипноз-020926-кпнп,ДО-гипноз-020926-кпнп-ок,ДО-гипноз-020926-пп,ДО-гипноз-020926-пп-ок,КБТ-020926-кп-нп,КБТ-020926-пп,КБТ-аст-020926-кп-нп,КБТ-аст-020926-пп,КБТ-ок-020926-кп-нп,КБТ-ок-020926-пп,КБТ-подр-020926-кп-нп,КБТ-подр-020926-пп,КБТ-суперв-020926-кп-нп,КБТ-суперв-020926-пп,Коучинг-020926-пп,Коучинг-020926-пп-ок,кпт-020926-кп-нп,кпт-020926-пп,кпт-ок-020926-кп-нп,кпт-ок-020926-пп,кпт-суперв-020926-кп-нп,кпт-суперв-020926-пп,краткоср-020926-кп-нп,краткоср-020926-кп-нп-до,краткоср-020926-пп,краткоср-020926-пп-до,Кризисы-020926-кп-нп-в2,Кризисы-020926-кп-нп-ок-в2,Кризисы-230626-кп-нп,Кризисы-230626-кп-нп-ок,нлп-пм-0926-пп,нлп-пм-ок-0926-пп,Общая-психология,практ-020926-кп-нп,практ-020926-пп,практ-супер-020926-кп-нп,практ-супер-020926-пп,псинтез-кп-непсих-020926,псинтез-кп-непсих-ок-020926,псинтез-пп-020926,псинтез-пп-ок-020926,психосом-020926-кп-непсих-ок,психосом-020926-кп-нп,психосом-020926-пп,психосом-020926-пп-ок,Семейная-020926-кп-нп,Семейная-020926-кп-нп-ок,Семейная-020926-пп,Семейная-ок-020926-пп,ТОП-020926-кп-непсих,ТОП-020926-пп,ТПП-230626-кп-нп
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2020/12/https___blogs-images.forbes.com_bernardmarr_files_2019_03_Why-Every-Company-Needs-An-Artificial-Intelligence-AI-Strategy-For-2019-1200x779-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260923T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261001T000000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250605T102430
LAST-MODIFIED:20260914T130335
UID:430482-1790121600-1790812800@psyinst.moscow
SUMMARY:Знакомство с супервизором\, первая сессия
DESCRIPTION:Студент лично знакомится со специалистом\, которого выбрал и который будет являться его супервизором на протяжении всего практического блока.\nНа этой встрече студент и специалист обсудят дальнейший план работы\, проговорят слабые и сильные стороны начинающего психолога и то\, как можно их использовать в работе.\n \n\n \n\n 
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-znakomstvo-s-supervizorom-pervaya-sessiya-23-09-26
CATEGORIES:вебинары,КБТ-супер-020925-кп-нп,КБТ-супер-251025-кп,КБТ-супер-ок-020925-кп-нп,КБТ-супер-ок-130925-кп,КБТ-суперв-020925-пп,КБТ-суперв-251025-дл,КБТ-суперв-ок-020925-пп,КБТ-суперв-ок-130925-дл,Компл-cуперв-011125-кп,Компл-cуперв-270925-кп,Компл-суперв-011125-дл,Компл-суперв-011125-кп-нп,Компл-суперв-011125-пп,Компл-суперв-020925-кп-нп,Компл-суперв-020925-пп,Компл-суперв-240326-пп,Компл-суперв-270925-дл,краткоср-0925-дл-супервиз,краткоср-0925-кп-непсих-супервиз,краткоср-0925-кп-супервиз,краткоср-0925-пп-супервиз,Набор закрыт,практ-супер-020925-кп-нп,практ-супер-020925-кп-нп-до,практ-супер-020925-пп,практ-супер-020925-пп-до,практ-супер-130925-кп,практ-супер-130925-кп-до,практ-суперв-130925-дл,практ-суперв-130925-дл-до,Практика
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2024/04/meet.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260924T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260929T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260616T104607
LAST-MODIFIED:20260904T121453
UID:468866-1790274600-1790718300@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Практикум по Арт-терапии: работа с переносом и сопротивлением в Арт-терапии
DESCRIPTION:Программа практикума посвящена сопротивлению\, переносу и контрпереносу как значимым процессам психологического консультирования и арт-терапии. В центре внимания их проявления в терапевтическом контакте\, особенности профессиональной позиции специалиста и возможности осмысления сложной динамики отношений с клиентом.\nВ рамках практикума рассматриваются следующие вопросы:\n• сопротивление как психологический процесс и его значение в терапевтической работе;\n• распознавание сопротивления в контакте с клиентом и различение его с актуальными трудностями терапевтического процесса;\n• перенос клиента на терапевта как актуализация прошлого опыта значимых отношений;\n• переносные реакции специалиста и их возможное влияние на восприятие клиента\, профессиональные решения и терапевтические границы;\n• различение реальных событий терапевтического взаимодействия\, переносной динамики и субъективных реакций специалиста;\n• особенности переноса и контрпереноса в арт-терапии\, где художественный образ включается в отношения клиента и терапевта как третий элемент взаимодействия;\n• эстетический контрперенос: эмоциональные\, телесные\, образные и поведенческие отклики терапевта на творческий процесс и художественную работу клиента;\n• работа с образным материалом в контексте переноса\контрпереноса.\nПрактикум направлен на развитие профессиональной рефлексии\, способности замечать переносные процессы и удерживать различие между клиентским опытом\, реальностью актуального контакта и личными реакциями специалиста.\nПрактикум проводится в формате теоретического рассмотрения материала\, анализа учебных ситуаций\, группового обсуждения и практических упражнений.
URL:https://psyinst.moscow/praktikum-po-art-terapii-rabota-s-perenosom-i-soprotivleniem-v-art-terapii-24-09-26
CATEGORIES:арт-глуб-020926-кпнп,арт-глуб-020926-пп,арт-глуб-050926-дл,арт-глуб-050926-кп,арт-глуб-пк-050926,арт-осн-020926-кпнп,арт-осн-020926-пп,арт-осн-050926-дл,арт-осн-050926-кп,Арт-терапия,вебинары,Набор закрыт
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/09/bazovye_tehniki_artterapii_rabota_s_risunkom-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260925T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260927T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260304T071241
LAST-MODIFIED:20260304T072313
UID:458816-1790330400-1790536500@psyinst.moscow
SUMMARY:г.Ростов-на-Дону Биоэнергетика Александра Лоуэна
DESCRIPTION:
URL:https://psyinst.moscow/trening/%d0%b3-%d1%80%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b2-%d0%bd%d0%b0-%d0%b4%d0%be%d0%bd%d1%83-%d0%b1%d0%b8%d0%be%d1%8d%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%b5%d1%82%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b0%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%81%d0%b0-3/
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:R-Ростов на Дону,region,Набор закрыт
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260925T190000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260925T211500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251020T115951
LAST-MODIFIED:20260921T073044
UID:444415-1790362800-1790370900@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Практическое занятие 1 по работе с ценностями в КБТ
DESCRIPTION:Отработка практического материала занятия Работа с ценностями в рамках КБТ
URL:https://psyinst.moscow/prakticheskoe-zanyatie-1-rabota-s-cennostyami-v-ramkah-kbt-25-09-26
CATEGORIES:вебинары,кбт-130126-кп,кбт-151225-кп-нп,кбт-151225-пп,кбт-270226-дл,кбт-ок-130126-кп,кбт-ок-150126-дл,кбт-ок-151225-кп-нп,кбт-ок-151225-пп,кбт-ок-жив-080126-кп,кбт-ок-жив-151225-кп-нп,кбт-ок-жив-151225-пп,кбт-ок-жив-270226-дл,КБТ-супер-080126-кп,КБТ-супер-080126-кп-ок,КБТ-супер-151225-кп-нп,КБТ-супер-151225-кп-нп-ок,КБТ-суперв-150126-дл-ок,КБТ-суперв-151225-пп,КБТ-суперв-151225-пп-ок,КБТ-суперв-270226-дл,Когнитивно-поведенческие технологии,Набор закрыт
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2019/11/psicologia-14175038669000.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260926T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260927T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250627T124639
LAST-MODIFIED:20260707T111553
UID:432877-1790416800-1790530200@psyinst.moscow
SUMMARY:Практикум 4. Разработка стратегии ведения клиента с различными расстройствами – последствия психической травмы\, психосоматика\, зависимости и др.
DESCRIPTION:Описание в разработке
URL:https://psyinst.moscow/trening/praktikum-4-razrabotka-strategii-vedeniya-klienta-s-razlichnymi-rasstroystvami-posledstviya-psihicheskoy-travmy-psihosomatika-zavisimosti-i-dr-26-09-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,ТОП-020925-кп-непсих,ТОП-020925-кп-непсих-ок,ТОП-020925-пп,ТОП-020925-пп-ок,ТОП-130925-дл-ок,ТОП-130925-кп-ок,ТОП-270925-дл,ТОП-270925-кп
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260926T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261003T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260518T084947
LAST-MODIFIED:20260908T104722
UID:465896-1790416800-1791054900@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Базовый курс Эриксоновского гипноза и Эриксоновской психотерапии\, часть 1-я
DESCRIPTION:Программа вебинара рассчитана на обучение психологов\, психотерапевтов\, психиатров\, педагогов\, студентов 4\, 5 курсов медицинских и психологических факультетов\, социальных работников и всех интересующихся проблемами Эриксоновского гипноза и Эриксоновской терапии.\n\nВ программе вебинара:\n\n \tОпределение гипноза.\n \tКраткая история гипноза.\n \tПонятие бессознательного.\n \tРазличия между тремя поколениями гипноза.\n \tПонятие транса\, виды транса и его признаки.\n \tИдеодинамические механизмы.\n \tКалибровка\, присоединение и ведение.\n \tОсобенности трансовой речи.\n \tСтруктура гипнотического сеанса: "гипнотическая рамка".\n \tПринцип утилизации.\n \tНаведение транса фиксацией внимания.\n \tРесурсный транс как важная составляющая работы в Эриксоновском гипнозе.\n\nОсновные методы\, используемые при проведении вебинара:\n\n \tиндивидуальная работа\, работа в парах\, тройках\, групповая работа;\n \tтеоретическое и практическое обучение;\n \tрассмотрение и анализ случаев из практики;\n \tдемонстрация сессий с применением техник и приемов Эриксоновского гипноза;\n \tанализ проведенных демонстрационных сессий и пробной практической работы.\n
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-bazovyj-kurs-ehriksonovskogo-gipnoza-i-ehriksonovskoj-psihoterapii-chast-1-ya-26-09-26
CATEGORIES:вебинары,ДО-гипноз-020926-кпнп,ДО-гипноз-020926-кпнп-ок,ДО-гипноз-020926-пп,ДО-гипноз-020926-пп-ок,ДО-гипноз-050926-дл-ок,ДО-гипноз-050926-кп-ок,ДО-гипноз-260926-дл,ДО-гипноз-260926-кп,Кризисы-020926-кп-нп,Кризисы-020926-кп-нп-в2,Кризисы-020926-кп-нп-ок,Кризисы-020926-кп-нп-ок-в2,Кризисы-050926-дл-ок,Кризисы-050926-дл-ок-в2,Кризисы-050926-кп-ок,Кризисы-050926-кп-ок-в2,Кризисы-180926-дл,Кризисы-180926-кп,Кризисы-230626-дл,Кризисы-230626-дл-ок,Кризисы-230626-кп,Кризисы-230626-кп-нп,Кризисы-230626-кп-нп-ок,Кризисы-230626-кп-ок,Кризисы-260926-дл,Кризисы-260926-кп,эриксон-гипноз-пк-260926,Эриксоновский гипноз
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/09/ispolzovanie_gipnoticheskih_tehnik_v_kouchinge_rabota_so_skrytymi_resursami_rabota_s_metaforami_v_kouchinge-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260926T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261129T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260818T065438
LAST-MODIFIED:20260818T065438
UID:475271-1790416800-1795973400@psyinst.moscow
SUMMARY:Программа повышения квалификации "Базовые технологии Эриксоновского гипноза"
DESCRIPTION:
URL:https://psyinst.moscow/do-povyshenie-kvalifikacii-bazovye-tehnologii-eriksonovskogo-gipnoza-osen
CATEGORIES:special_discount,ДЕКАДНИК
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260927T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260927T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260518T115240
LAST-MODIFIED:20260831T035036
UID:465937-1790503200-1790530200@psyinst.moscow
SUMMARY:Семинар/трансляция Защитные механизмы психики\, перенос\, контрперенос\, сопротивление и работа с ними
DESCRIPTION:Краткое содержание:\n\n \tПонятие защитных механизмов психики. Их особенности.\n \tПервичные и вторичные защитные механизмы.\n \tХарактеристики и виды переноса\, работа с ним.\n \tКонтрперенос\, его причины и признаки. Работа с контрпереносом.\n \tСопротивление\, его виды и проявления в терапии.\n \tСтратегии работы с переносом.\n \tОпределение супервизии.\n \tЗадачи и функции супервизии.\n \tОсновные фокусы супервизии.\n \tУровни супервизии.\n \tТипы супервизии.\n \tФормы супервизии.\n \tВарианты супервизии.\n \tСамосупервизия.\n
URL:https://psyinst.moscow/trening/sash-meh-27-09-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:ДО-гипноз-020926-кпнп-ок,ДО-гипноз-020926-пп-ок,ДО-гипноз-050926-дл-ок,ДО-гипноз-050926-кп-ок,КБТ-ок-020926-кп-нп,КБТ-ок-020926-пп,КБТ-ок-050926-дл,КБТ-ок-050926-кп,кпт-ок-020926-кп-нп,кпт-ок-020926-пп,кпт-ок-050926-дл,кпт-ок-050926-кп,краткоср-020926-кп-нп,краткоср-020926-кп-нп-до,краткоср-020926-пп,краткоср-020926-пп-до,краткоср-050926-дл,краткоср-050926-дл-до,краткоср-050926-кп,краткоср-050926-кп-до,Кризисы-020926-кп-нп-ок-в2,Кризисы-050926-дл-ок-в2,Кризисы-050926-кп-ок-в2,Кризисы-230626-дл-ок,Кризисы-230626-кп-нп-ок,Кризисы-230626-кп-ок,НЛП,нлп-пм-ок-0926-дл,нлп-пм-ок-0926-пп,практ-020926-кп-нп,практ-020926-пп,практ-050926-дл,практ-050926-кп,практ-супер-020926-кп-нп,практ-супер-020926-пп,практ-супер-050926-дл,практ-супер-050926-кп,псинтез-дл-ок-050926,псинтез-кп-непсих-ок-020926,псинтез-кп-ок-050926,псинтез-пп-ок-020926,псих-конс-пк-050926,психосом-020926-кп-непсих-ок,психосом-020926-пп-ок,психосом-050926-дл-ок,психосом-050926-кп-ок,Семейная-020926-кп-нп-ок,Семейная-050926-кп-ок,Семейная-ок-020926-пп,Семейная-ок-050926-дл,Семинар с трансляцией,ТОП-230626-дл-ок,ТОП-230626-кп-непсих-ок,ТОП-230626-кп-ок,ТОП-230626-пп-ок
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2024/10/начало-работы-в-консультировании-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260928T173000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261002T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260403T104925
LAST-MODIFIED:20260519T134335
UID:461607-1790616600-1790977500@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Мультидисциплинарный подход в терапии РПП
DESCRIPTION:В программе вебинара:\n\n \tСочетание различных методов лечения РПП. Роль питания\, физической нагрузки и стабилизации психоэмоционального состояния\n \tКоррекция пищевых режимов у лиц с РПП: рациональное\, интуитивное и др. режимы\n \tЗапуск и поддержание индивидуального пищевого режима\, необходимого для улучшения самочувствия.\n \tВиды диет при РПП: кетогенная\, безглютеновая\, высокобелковая и пр.  Достоинства и недостатки различных диет. Интуитивное питание.\n \tДиетические рекомендации в противовес диетическим правилам\n \tФизическая активность - основные программы коррекции. Повышение общей физической активности.\n \tМедикаментозное лечение. Группы препаратов применяемых при различных видах РПП. Использование психофармакотерапии.\n \tРоль психотерапии в коррекции РПП. Индивидуальная\, групповая и семейная терапия\n \tПоиск психотерапевтической «мишени» при пищевой зависимости. Формулировка целей по нормализации веса.\n \tРабота с мотивацией в психотерапии пищевого поведения.\n \tРабота с фиксацией на образе собственного тела.\n \tКоррекция психофизического напряжения. Включение элементов телесно-ориентированной терапии. Применение упражнений М. Фельденкрайза.\n \tРабота с ресурсами. Построение модели позитивного будущего\n
URL:https://psyinst.moscow/multidistsiplinarnyi-podkhod-v-terapii-rpp-14-09-26
CATEGORIES:вебинары,Завис-180426-дл,Завис-180426-дл-ок,Завис-180426-кп,Завис-180426-кп-ок,Завис-240326-кп-нп,Завис-240326-кп-нп-ок,Завис-240326-пп,Завис-240326-пп-ок,рпп-пк-240826
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2023/04/1231236.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260928T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261029T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251021T090545
LAST-MODIFIED:20260416T095431
UID:444532-1790620200-1793310300@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Место в семье и системные послания симптомов в семейной системе. Избранные техники для работы с симптомом\, часть 2-я
DESCRIPTION:Цели: Данный семинар посвящен такому современному подходу как медицинская семейная психотерапия. Целью является ознакомление слушателей с влиянием семейных факторов на возникновение и развитие болезни\, таких как родовые сценарии\, незавершенные связи\, треугольники и др\, показать «неслучайность» появления симптома в семейной системе\, научить способам выявления его места \, роли\, основного послания\, познакомить с подходами Новой германской медицины и Квантовой психологии в работе с симптомами\, что в целом приведет к овладению навыками системного взгляда и помощи при хронических заболеваниях\, повторяющихся несчастных случаях\, особенностях психологического состояния у одного или нескольких членов семьи.\nДанный семинар может быть полезен: практикующим специалистам: психологам и психотерапевтам для их практической работы\, студентам психологических и медицинских вузов\, а также врачам терапевтического профиля с целью расширения взглядов на этиологию и психологический патогенез хронических заболеваний\, а также всем интересующимся закономерностями функционирования семейных систем и\, соответственно\, порядками здоровья и предпосылками их нарушения и возникновения заболеваний.\nОсновные методы\, используемые при проведении программы (формы работы):\nИнформационно-теоретический модуль как продолжение и расширение темы предыдущих семинаров о возможностях и практике системных расстановок\, только на этом семинаре в аспекте работы с симптомами. И практическая часть семинара – работа с клиентскими семьями и индивидуально в группе и по запросам запросами слушателей.\nОжидаемые результаты:\nСлушатели ознакомятся с влиянием семейных факторов на возникновение и развитие болезни\, овладеют способами выявления места и роли симптома в отношениях и семье\, отработают навыки системного взгляда и помощи при хронических заболеваниях у одного или нескольких членов семьи. \n\n\n \tМесто симптома в семейной системе. Связь семейных отношений\, психики и тела.\n \tЗаконы тела. Основы «Новой германской медицины» в понимании системного контекста симптомов. Законы Хамера. Работа техниками понимания\, воспоминания и персонификации.\n \tБолезнь и симптом как знак\, «голос индивидуального и системного бессознательного». Интерпретация симптома с системной\, психоаналитической и медицинской точек зрения. Симптоматическое поведение как коммуникативная метафора\, часть циклической системы взаимодействия и способ стабилизации в семейной системе.\n \tВлияние конкретных событий семейной истории на возникновение и симптоматику болезни. Симптом как выражение лояльности\, как подмена чего-то или кого-то в семейной системе. Симптом – как показатель нарушения системного закона в роду по отношению к кому-то.\n \tЗдоровые части и ресурсы в семье как противоположность патологическому существованию. Ориентация на развитие и ресурсы.\n \tВозможности Квантовой психологии в работе с симптомом.\n \tМоделирование места симптома в жизни человека с позиции семьи и рода. Диагностика послания симптома. \n \tИзбранные техники для работы с симптомом. Экстернализация проблемы. Когнитивные принципы в семейной психотерапии: комментирование\, позитивная коннотация и техники рефрейминга. Расстановочные практики\, полевая и энергетическая работа\, квантовые техники.\n \tПсихотерапевтические воздействия. Избранные техники средней и заключительной фаз семейной терапии: метафоры\, ритуалы\, символическая интервенция\, системно-структурная интервенция\, экстернализация проблемы\, метафорический пациент\, нормализация. Позитивная коннотация\, рефрейминг\, парадоксальное предписание.\n \tМедицинская семейная психотерапия. Помощь при хронических заболеваниях у одного из членов семьи. Влияние семейных факторов на возникновение и развитие болезни. Место симптома в семейной расстановке.\n
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-mesto-v-seme-i-sistemnye-poslaniia-simptomov-v-semeinoi-sisteme-izbrannye-tekhniki-dlia-raboty-s-simptomom-chast-2-28-09-26
CATEGORIES:вебинары,Набор закрыт,Семейная-080126-кп,Семейная-080126-кп-ок,Семейная-151225-кп-нп,Семейная-151225-кп-нп-ок,Семейная-151225-пп,Семейная-210226-дл,Семейная-ок-150126-дл,Семейная-ок-151225-пп,Семейная-ок-жив-080126-кп,Семейная-ок-жив-151225-кп-нп,Семейная-ок-жив-151225-пп,Семейная-ок-жив-210226-дл,семейная-пк-интегр-300526,Семейный психолог
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/10/diagnosticheskij_instrumentarij_v_sistemnoj_semejnoj_psihoterapii.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260928T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260928T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260115T085150
LAST-MODIFIED:20260203T062710
UID:453387-1790620200-1790631900@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Практическая отработка поведенческих принципов и методов в КПТ
DESCRIPTION:На этом занятии проводится отработка знаний\, полученных на Вебинаре "Поведенческие принципы и методы в КПТ. Методы эмоциональной регуляции".
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-prakticheskaya-otrabotka-povedencheskih-principov-i-metodov-v-kpt-28-09-26
CATEGORIES:вебинары,КБТ-230526-дл,КБТ-230526-кп,КБТ-230526-кп-нп,КБТ-230526-пп,КБТ-ок-230526-дл,КБТ-ок-230526-пп,КБТ-ок-290326-кп,КБТ-ок-290326-кп-нп,КБТ-суперв-ок-230526-дл,КБТ-суперв-ок-230526-пп,КБТ-суперв-ок-290326-кп,КБТ-суперв-ок-290326-кп-нп,Когнитивно-поведенческие технологии,Набор закрыт
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260928T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260928T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260513T115426
LAST-MODIFIED:20260908T103204
UID:465442-1790620200-1790631900@psyinst.moscow
SUMMARY:Терапевтическая группа по танцевально-двигательной терапии «Аутентичный танец женской идентичности». 4. «Путь Женщины-танец архетипов»
DESCRIPTION:Данное занятие входит в программу Терапевтической группы по танцевально-двигательной терапии «Аутентичный танец женской идентичности»\, познакомиться с группой вы можете здесь\nЖизнь – словно дорога-путешествие\, через прошлое в настоящее\, в котором встречаются самые разные моменты нашей жизни: кризисы\, поиски\, встречи\, достижения\, потери…возвращение\, взгляд в будущее!\nЯ зову вас прожить свой путь раскрывая свой дух в танце женских архетипов\, так как есть сейчас. Иногда переживая свой жизненный опыт\, испытывая разные эмоции и состояния мы растворяемся в переживаниях\, либо испытываем высвобождение и трансформацию. Танец архетипов позволяет бережно прожить в моменте настоящего времени некоторые из сценариев\, которые заложены в нас природой\, семейной системой в ранние стадии развития. Юнг выделил семь основных женских архетипов\, которые по своей сути и раскрывают особенности наших жизненных сценариев: Жена-Мать-Хранительница очага\, Гейша-Любовница\, Амазонка-Охотница\, Целительница\, Муза-Фея\, Королева\, Богиня. Цель практики\, в данный момент времени нащупать и активировать необходимую архетипическую энергию\, которая вам сейчас необходима\, а гармоничное развитие предполагает освоение всех сценариев и возможность встречи и переживания разных эмоций для гармонизации своего состояния.
URL:https://psyinst.moscow/terapevticheskaia-gruppa-po-tantsevalno-dvigatelnoi-terapii-autentichnyi-tanets-zhenskoi-identichnosti2024-zaniatie4-28-09-26
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:Терапевтическая группа,Терапевтическая группа по ТДП
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/08/tanec_sp.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260929T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260929T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260730T062851
LAST-MODIFIED:20260903T063947
UID:473956-1790706600-1790718300@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Шаманские путешествия® в психотерапии. Встреча 1: Знакомство с шаманизмом. Параллель шаманских миров и структуры бессознательного. Шаманское путешествие в Нижний мир
DESCRIPTION:Занятие входит в программу Шаманские путешествия® в психотерапии\, подробнее здесь\nДля гарантированного места в группе необходимо внести оплату за всю группу целиком\nПрактика шаманских путешествий — это способ осознать свои возможности\, выйти за пределы рамок и ограничений\, которые мы сами для себя создали\, и тем самым расширить восприятие мира.\nКогда мы сознаем\, что способны решать любые проблемы\, возникающие на нашем пути\, жизнь наша становится полнее.\nОтправляясь в шаманское путешествие\, мы фактически отправляемся в свой внутренний мир на встречу со своим бессознательным. Встречаясь со всеми богатствами своего внутреннего мира мы чувствуем свою значимость и любовь Вселенной. Мы обретаем самодостаточность.\nШаманское путешествие — это метод восприятия иных измерений реальности\, лежащих за пределами досягаемости физических чувств. Поэтому правильнее было бы рассматривать его как переход на иной спектр энергетических частот\, а не как перемещение в пространстве. Опыт\, накопленный во время шаманского путешествия\, приводит к новым озарениям в духовной жизни и помогает решать практические задачи в повседневной жизни. Таким образом\, ваш шаманский опыт благотворно сказывается на всех аспектах его бытия.\nШаманские путешествия в измененных состояниях сознания (ИСС) дают доступ к интуитивным знаниям и ресурсам\, необходимым для решения стоящих перед нами жизненных задач\, для обретения здоровья и увеличения жизненных сил. В ИСС можно постичь и преодолеть свои внутренние ограничения\, найти ресурсы для исцеления и развития\, получить помощь в решении важных вопросов и узнать очень много интересного.\n\nШаманские практики дают возможность:\n\n \tпостичь сущность сил и энергий\, существующих за пределами обычных чувств\, и учиться работать с ними;\n \tнаучиться внутреннему видению\, которое позволит воспринимать происходящее на внутренних планах и воздействовать на то\, что происходит вовне;\n \tразвивать проницательность наряду с глубоким пониманием характера и особенностей человеческой личности;\n \tосвободиться от нежелательных запретов и ограничений;\n \tнаучиться бороться с жизненными невзгодами\, сдерживающими ваше продвижение вперед\, и избегать ненужных или непреодолимых препятствий;\n \tраскрыть свой тайный потенциал и развить творческие способности;\n \tактивировать воображение и воплотить в действительность ваши самые смелые мечты и устремления;\n \tнаучиться распоряжаться своей жизнью и перестать быть жертвой обстоятельств.\n\nВ программе занятия:\n\n \tКраткое знакомство с шаманизмом.\n \tОтличие традиционного шаманизма от того\, чем мы будем заниматься — городского шаманизма.\n \tПсихологический механизм влияния шаманских путешествий на работу с проблематикой.\n \tСтроение миров шаманской реальности и их параллель со структурой психики в трансперсональной психологии.\n \tВозможности использования шаманских практик.\n \tОсновной алгоритм шаманских путешествий.\n \tСоздание безопасного пространства в шаманском путешествии.\n \tОтработка полученной в путешествии информации и её перевод на обыденную реальность.\n \tПравила формирования запроса на внутреннюю работу и изменения.\n \tДомашнее задание к следующему занятию.\n\n \n\nⓇ АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии»\, 2025.\n«ШАМАНСКИЕ ПУТЕШЕСТВИЯ» является зарегистрированным товарным знаком (знаком обслуживания) и принадлежат АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии» на основании свидетельства № 955322\, приоритет товарного знака 24 марта 2023 года. Не допускается использование зарегистрированного товарного знака (знака обслуживания) без согласия правообладателя. Незаконное использование товарного знака (знака обслуживания) влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.
URL:https://psyinst.moscow/trening/vebinar-shamanskie-puteshestviya-v-psihoterapii-zanyatie-1-znakomstvo-s-shamanizmom-29-09-26
CATEGORIES:вебинары,Терапевтическая группа,Трансперсональная психология,Шаманские путешествия
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2018/02/duh-lesa.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260930T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20260930T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260210T074547
LAST-MODIFIED:20260522T123612
UID:456301-1790793000-1790804700@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Практикум "Особенности ТОП в практике с клиентами различных возрастных категорий дети\, подростки\, поздняя взрослость"
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Вебинар будет полезен специалистам\, прошедшим обучение по телесно-ориентированной психотерапии: психологам\, психотерапевтам\, врачам\, студентам психологических и медицинских вузов. А также специалистам системы образования\, учителям\, воспитателям\, педагогам и соц. работникам\, занятым поддержкой и работой с пожилыми людьми. Также приглашаем всех желающих\, кому интересна ТОП\, у кого есть дети\, пожилые родители или родственники преклонного возраста.\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion style="modern" shape="square" color="blue" c_align="center" c_icon="triangle" active_section="88" collapsible_all="true"][vc_tta_section i_icon_fontawesome="fa fa-calendar" add_icon="true" title="О МЕТОДЕ" color="blue" tab_id="1580477950191-4787c02c-35a9"][vc_column_text]\nНевозможно переоценить роль тела в формировании и поддержании здорового психического функционирования. \nДетское развитие и обучение через активацию двигательной сферы и сенсорные каналы проходит естественно и гармонично. Дети находятся в большем контакте со своим телом\, и связь эмоций и тела у них более очевидна. Если хорошо в эмоциональном плане\, тело также расслаблено и здорово. Если что-то гложет и беспокоит\, тело тут же проявляется зажимами\, напряжением и телесными недугами — простуда\, расстройство ЖКТ\, энурез\, кожные болезни и т.д. Таким образом\, если эмоции влияют на тело\, то и через тело можно влиять на эмоциональное состояние.\nТело\, как и личность ребенка\, находится в динамическом развитии. Мягко и бережно включая телесные техники в терапевтический процесс\, психолог помогает более гармонично сформироваться личности ребенка. Через телесные техники можно улучшить и «освоить» уверенное поведение\, снять эмоциональное напряжение\, научиться распознавать и управлять своими чувствами.\nПсихическое развитие у детей происходит вместе с моторным развитием. И чем лучше ребенок знает свое тело и его возможности\, чем лучше он осваивает его в пространстве — тем более он адаптивен во взрослом\, зрелом возрасте.\nКогда маленький человек попадает в социум\, он сталкивается с родительскими ограничениями\, воспитанием\, нормами\, правилами. И чтобы остаться в контакте с миром приходится сдерживать свои первичные импульсы и сильные эмоции.\nПоздняя же взрослость рассматривается как сложное биопсихосоциальное явление\, когда человек сталкивается с изменением привычной жизни\, новыми обстоятельствами и смыслами\, нарастающими трансформациями тела\, что нередко формирует негативный эмоциональный фон и снижение адаптационных навыков.\nВ работе с людьми преклонного возраста больше внимания уделяется вопросам саморегуляции\, принятия своего тела и самого жизненного этапа. Здесь будет много техник\, направленных на коррекцию сильных чувств\, контакт с собой и общей гармонизацией. \nОсновоположник ТОП Вильгельм Райх обнаружил\, что хронические мышечные зажимы как правило блокируют три основных побуждения:\n\n\n \tТревожность\n \tГнев\n \tСексуальное возбуждение\n\nОпределенные проблемы в этих сферах фиксируются и дают проекцию\, зажим в теле. Постоянное же напряжение отдельных групп мышц формирует структуру характера. Которую специалист увидит в так называемом рисунке человека\, в его телесном облике.\nОрганизм с одной стороны адаптируется\, а с другой стороны защищается от неудовольствия\, наказания\, проявления нежелательных эмоций и побуждений. И за это впоследствии платит потерей способности к удовольствию. \nРебенок учится сдерживать плач через напряжение мышц челюсти и горла — и ему это помогает быть послушным и хорошим для мамы. Когда у ребенка нет права проявляться\, плакать\, выражать агрессию\, экспрессию — это приведет к определенным трудностям\, потеряется контакт с чувствами и управлением этими чувствами. В школе ему будет сложно презентовать себя\, отвечать на уроке\, проявляться\, получать хорошие оценки.\nТаким образом телесные зажимы формируют систему мышечных привычек\, которые включаются уже на автоматизме и сильно ограничивают в жизни.\nЧерез телесно-ориентированный подход ребенок учится проявляться по-другому и формирует более здоровый телесный навык контакта с собой\, людьми и социумом.\nТОП в работе с клиентами разных возрастов эффективен при:\n\n\n \tРаботе с негативными чувствами и состояниями (тревожность\, страхи\, агрессивное поведение\, обиды\, сниженное настроение)\n \tКоррекции детско-родительских отношений\n \tПсихосоматических симптомах\n \tКоррекции отношения к собственному телу\n \tЗадержке и искажении психического\, речевого\, моторного развития (для детей)\n \tКомплексной психологической помощи при разводе родителей\, утратах\n \tРаботе с принятием своего тела\, психологическими сложностями\, связанными с изменением функционирования у пожилых людей \n \tТрудностях адаптации\, развитии навыков саморегуляции\, коррекции поведения и других случаев\, требующих психотерапевтической помощи\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]\nВебинар-практикум имеет сугубо практическую значимость полученные знания можно сразу применять в своей психотерапевтической практике\, а также в повседневной жизни. В этом и состоит уникальность телесно-ориентированного подхода естественность\, глубина и вместе с тем доступность.\nНа вебинаре вы разберете:\n\n\n \tОрганизацию телесной работы с детьми\, подростками и людьми преклонного возраста\n \tТехники по заземлению\, центрированию\, работе с границами\n \tТехники для работы с сильными чувствами\, которые больше подходят в работе с детьми\, подростками и людьми преклонного возраста\n \tТехники работы с тревожностью\, сложностями выбора\, низкой самооценкой\, проблемами переходов\, сложностями в отношениях\n \tВопросы этики и правил безопасности\n\nВ программе практикума:\n\n\n \tЗакономерности развития в онтогенезе\n \tОсновы возрастной психологии\n \tЭтика\, возможности и ограничения ТОП для клиентов разных возрастных категорий\n \tМетоды и схема работы с клиентом\n \tРазбор клиентских кейсов\n \tТехники для работы с детской застенчивостью\, тревожностью\, агрессией\, сложностями в коммуникации в семье с родителями\, с сиблингами\, со сверстниками\n \tДля возрастных клиентов техники поддержки когнитивной сферы\, регуляции эмоций\, контакта с собой \n \tРазборы построения телесно-ориентированной сессии \n\nЦель практикума:\n\n\n \tЗнакомство с методами и возможностями ТОП для разных возрастных категорий клиентов\n \tРасширение профессиональных навыков\, профессиональная помощь и поддержка практики в телесно-ориентированном подходе\n \tСистематизация уже полученных ранее знаний\n \tПомощь в формировании пула инструментов для работы с данными возрастными категориями\n\nВ результате участия в практикуме\, вы:\n\n\n \tРасширите знания и профессиональный портфель практических навыков работы с клиентами разных возрастов в ТОП\n \tПопробуете техники непосредственно на себе \n \tУзнаете\, как с помощью телесных техник регулировать настроение\, управлять эмоциями\, снижать уровень тревоги\n \tПолучите схему работы специалиста с детьми и взрослыми \n \tПолучите инструменты улучшения отношений в семье\, между детьми\, между детьми и родителями\, в детском коллективе \n \tПолучите навыки поддержки подростков в период подросткового кризиса\, и знания в области улучшения качества жизни пожилых людей\n \tОсвоите техники самоподдержки и саморегуляции \n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-praktikum-osobennosti-top-v-praktike-s-klientami-razlichnykh-vozrastnykh-kategorii-30-09-26
CATEGORIES:вебинары,мастер-класс,Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,ТОП-180426-дл,ТОП-180426-дл-ок,ТОП-180426-кп,ТОП-180426-кп-ок,ТОП-230626-дл,ТОП-230626-дл-ок,ТОП-230626-кп,ТОП-230626-кп-непсих,ТОП-230626-кп-непсих-ок,ТОП-230626-кп-ок,ТОП-230626-пп,ТОП-230626-пп-ок,ТОП-240326-кп-непсих,ТОП-240326-кп-непсих-ок,ТОП-240326-пп,ТОП-240326-пп-ок
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2020/12/imgonline-com-ua-Resize-7saGQMnHoy.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20260930T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261007T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260605T103728
LAST-MODIFIED:20260823T234424
UID:467776-1790793000-1791409500@psyinst.moscow
SUMMARY:Семинар/трансляция Общая психодиагностика
DESCRIPTION:\nВнимание! Мероприятие будет проходить в режиме семинара-трансляции. При бронировании места на программу вы должны выбрать один из форматов участия: очный или дистанционный. При бронировании места на семинар уточняйте наличие очных мест у менеджеров.\nПереход с одного формата на другой после оплаты мероприятия невозможен в связи с ограничениями по количеству участников.\nВсем участникам\, вне зависимости от выбранного формата\, будет предоставлена запись мероприятия.\n \nВ ходе овладения этой дисциплиной студенты получат знания и представления по ряду охватываемых тем\, а также практические навыки по применению этого материала в своей работе.\n\nСлушатели узнают особенности понятия психодиагностики и всё\, что в это понятие включено: какие методы относятся к диагностическим\, что значит психологический эксперимент\, насколько он бывает уместен\, когда мы изучаем развитие ребенка\, в каком возрасте он может быть применен.\n\nПодробно будет обсуждаться вопрос неэкспериментальных методов: если в силу возраста или особенностей развития невозможно поставить психологический эксперимент\, то как оценить развитие ребенка\, что включается в оценку\, какую роль в психодиагностическом суждении психолога будет занимать ребенок\, а какую — его родители. Что важно знать психологу о ребенке помимо того\, что может быть выявлено на приеме при наблюдении.\nЦели семинара:\n\n \tформирование основ профессионального мышления и получение знаний в области одного из основных видов профессиональной деятельности психолога — проведения диагностики;\n \tпрактическое применение диагностического инструментария в различных возрастных периодах\, в работе по запросу;\n \tпсихометрика и методы статистической математической обработки полученных данных;\n \tпостановка психологического диагноза и написание заключения;\n \tконструирование собственных диагностических методик.\n
URL:https://psyinst.moscow/trening/psihodiagnostika-30-09-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:дети-020926-пп,ДО-гипноз-020926-пп,ДО-гипноз-020926-пп-ок,КБТ-020926-пп,КБТ-аст-020926-пп,КБТ-ок-020926-пп,КБТ-подр-020926-пп,КБТ-суперв-020926-пп,Коучинг-020926-пп,Коучинг-020926-пп-ок,кпт-020926-пп,кпт-ок-020926-пп,кпт-суперв-020926-пп,краткоср-020926-пп,краткоср-020926-пп-до,нлп-пм-0926-пп,нлп-пм-ок-0926-пп,Общая-психология,практ-020926-пп,практ-супер-020926-пп,псинтез-пп-020926,псинтез-пп-ок-020926,психосом-020926-пп,психосом-020926-пп-ок,Семейная-020926-пп,Семейная-ок-020926-пп,Семинар с трансляцией,ТОП-020926-пп
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2020/12/https___blogs-images.forbes.com_bernardmarr_files_2019_03_Why-Every-Company-Needs-An-Artificial-Intelligence-AI-Strategy-For-2019-1200x779-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261001T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261201T000000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250605T104102
LAST-MODIFIED:20260914T130446
UID:430492-1790812800-1796083200@psyinst.moscow
SUMMARY:Проведение консультаций с клиентом
DESCRIPTION:Студент самостоятельно работает с клиентом онлайн в формате часовой консультации. Всего возможно провести 5 сессий.\nКлиент предоставляется центром “Псиград” и приходит с реальным запросом\, на решение которого может уйти как одна сессия\, так и все пять.\nНа протяжении этого блока студент может работать только с одним клиентом или с несколькими в рамках 5 сессий.\n \n\n 
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-provedenie-konsultacij-s-klientom-01-10-26
CATEGORIES:вебинары,КБТ-супер-020925-кп-нп,КБТ-супер-251025-кп,КБТ-супер-ок-020925-кп-нп,КБТ-супер-ок-130925-кп,КБТ-суперв-020925-пп,КБТ-суперв-251025-дл,КБТ-суперв-ок-020925-пп,КБТ-суперв-ок-130925-дл,Компл-cуперв-011125-кп,Компл-cуперв-270925-кп,Компл-суперв-011125-дл,Компл-суперв-011125-кп-нп,Компл-суперв-011125-пп,Компл-суперв-020925-кп-нп,Компл-суперв-020925-пп,Компл-суперв-240326-пп,Компл-суперв-270925-дл,краткоср-0925-дл-супервиз,краткоср-0925-кп-непсих-супервиз,краткоср-0925-кп-супервиз,краткоср-0925-пп-супервиз,Набор закрыт,практ-супер-020925-кп-нп,практ-супер-020925-кп-нп-до,практ-супер-020925-пп,практ-супер-020925-пп-до,практ-супер-130925-кп,практ-супер-130925-кп-до,практ-суперв-130925-дл,практ-суперв-130925-дл-до,Практика
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2024/04/supervisor.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261001T000000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261201T000000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250605T104447
LAST-MODIFIED:20260914T130443
UID:430494-1790812800-1796083200@psyinst.moscow
SUMMARY:Проведение 5 сессий с супервизором в формате онлайн
DESCRIPTION:На протяжении всего практического блока\, студент работает не только с клиентом\, но и с супервизором после каждой проведенной сессии.\nНа этом этапе студент учится правильно транслировать запрос к супервизору\, находить коллегиальные решения в работе с клиентом и получает поддержку от более опытного коллеги.\n \n\n 
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-provedenie-5konsultacij-s-superv-01-10-26
CATEGORIES:вебинары,КБТ-супер-020925-кп-нп,КБТ-супер-251025-кп,КБТ-супер-ок-020925-кп-нп,КБТ-супер-ок-130925-кп,КБТ-суперв-020925-пп,КБТ-суперв-251025-дл,КБТ-суперв-ок-020925-пп,КБТ-суперв-ок-130925-дл,Компл-cуперв-011125-кп,Компл-cуперв-270925-кп,Компл-суперв-011125-дл,Компл-суперв-011125-кп-нп,Компл-суперв-011125-пп,Компл-суперв-020925-кп-нп,Компл-суперв-020925-пп,Компл-суперв-240326-пп,Компл-суперв-270925-дл,краткоср-0925-дл-супервиз,краткоср-0925-кп-непсих-супервиз,краткоср-0925-кп-супервиз,краткоср-0925-пп-супервиз,Набор закрыт,практ-супер-020925-кп-нп,практ-супер-020925-кп-нп-до,практ-супер-020925-пп,практ-супер-020925-пп-до,практ-супер-130925-кп,практ-супер-130925-кп-до,практ-суперв-130925-дл,практ-суперв-130925-дл-до,Практика
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2024/04/praktika.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261002T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261004T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250617T132005
LAST-MODIFIED:20260122T093607
UID:431569-1790935200-1791141300@psyinst.moscow
SUMMARY:Психосинтез. Подготовка тренеров
DESCRIPTION:В программе тренерского семинара:\nМеханизмы формирования проблематики и последовательность отработки\n\n\n \tЗадачи личностного и духовного Психосинтеза.\n \tОбщая стратегия познания себя в Психосинтезе.\n \tБазовые задачи в работе с клиентом.\n \tСчитывание телесной информации при знакомстве с клиентом и предъявлении запроса.\n \tСвязь диагностики с "жалобами"\, симптомами и проблематикой.\n\nЭтапность терапевтического процесса\n\n\n \tЗнакомство с клиентом\, анамнез\, общие сведения о социальных и соматических параметрах\, возраст\, предыдущая терапия.\n \tЗаключение контракта и разделение ответственности за результат терапии.\n \tФормирование запроса.\n \tДиагностика состояния.\n \tДомашние задания.\n \tСтратегия ведения.\n \tСтруктура первой встречи.\n \tОбщие принципы проведения встреч.\n\nСпецифика терапевтического процесса\n\n\n \tПонимание специалистом смысла работы с субличностью.\n \tСпособы извлечения информации о клиенте через работу с субличностью.\n\nПорядок и механизмы отработки психодинамических структур\n\n\n \tВыявление психодинамической структуры и определение базовых потребностей этой структуры.\n \tСпособы удовлетворения потребностей психодинамической структуры в метафорическом пространстве и путем принесения в жизненное пространство через поведенческие шаги.\n \tУровни отработки психодинамических структур\, символика разных уровней бессознательного\, задачи и потенциал этих структур.\n \tВарианты отработки психодинамических структур на разных уровнях бессознательного.\n \tРазор стратегии и тактики ведения клиента.\n \tПроекции и переносы\, трансляция эмоций и поведения через проекции.\n \tКонтрперенос в процессе работы с клиентом и его признаки.\n \tНаблюдение за контрпереносом и способы разъединения с процессом клиента.\n \tПеренос и контрперенос\, выявление субличности\, занявшей центр.\n \tОтслеживание проекций\, переносов и их контейнирование специалистом.\n \tИспользование проекции/переноса клиента для терапевтического процесса.\n \tВыявление в работе сопротивления клиента.\n \tРабота с сопротивлением. Отслеживание сопротивления.\n \tСопротивление специалиста в работе.\n \tОбязательные знания и навыки терапевта.\n \tВлияние семейных программ\, сценариев\, травматического опыта на восприятие жизни (фильтры восприятия).\n \tОбщая стратегия работы с клиентом в Психосинтезе\, последовательность "всплытия" и отработки проблематики.\n \tВведение подструктур "Внутренний родитель" и "Внутренний ребенок".\n \tОбязательный объем теории для клиентов как раздел информационной терапии и способ мотивации.\n \tТехника безопасности для специалиста.\n \tДиагностика состояния клиента и терапевта через тело\, чувства\, мысли.\n\nЗавершенность процесса\, кейс "скорой помощи"\n\n\n \tУточнение общего и промежуточных запросов в процессе терапии\, ошибки в формулировке запроса.\n \tРабота с напряжениями\, симптомами\, возникающими в процессе работы. Связь симптома с запросом.\n \tПринципы процессуальной работы с клиентом.\n \tКалибровка состояния клиента\, визуальные признаки непроявленной агрессии\, страха\, дискомфорта. Показания к отреагированию и объем отреагирования.\n \tСпособы считывания чувств и переживаний клиента\, вхождение в резонанс\, отзеркаливание\, отсоединение.\n \tСепарация от клиента и завершение проекции/переноса клиента.\n \tРабота с телесным и душевным дискомфортом\, головной и др. болью\, тошнотой\, гневом\, обидой\, страхом.\n \tКритерии завершенности процесса\, терапевтического сеанса.\n \tСимптоматика на уровне тела\, указывающая на незавершенность процесса\, индикаторы завершения сеанса.\n \tТерапевтические структуры на завершение\, интеграцию. Индикаторы завершения терапии.\n \tОсложнения при незавершенности сеансов и терапии.\n
URL:https://psyinst.moscow/psihosintez-podgotovka-trenerov-10-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,псинтез-дл-041025,псинтез-дл-240126,псинтез-дл-ок-130925,псинтез-дл-ок-150126,псинтез-кп-041025,псинтез-кп-080126,псинтез-кп-непсих-020925,псинтез-кп-непсих-151225,псинтез-кп-непсих-ок-020925,псинтез-кп-непсих-ок-151225,псинтез-кп-ок-041025,псинтез-кп-ок-080126,псинтез-пп-020925,псинтез-пп-151225,псинтез-пп-ок-020925,псинтез-пп-ок-151225,псинтез-продв-пк-010526,Психосинтез
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/10/trenirovochnaja_supervizija_po_lekcionnoj_chasti_ktp_i_vedeniju_klientov.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261002T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261004T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250908T124510
LAST-MODIFIED:20250908T124510
UID:440124-1790935200-1791141300@psyinst.moscow
SUMMARY:Ко-терапия. Психосинтез. Подготовка тренеров
DESCRIPTION:Занятие входит в программу профессиональной переподготовки "Подготовка тренеров по психосинтезу".\nВ программе тренерского семинара:\nМеханизмы формирования проблематики и последовательность отработки\n\n \tЗадачи личностного и духовного Психосинтеза.\n \tОбщая стратегия познания себя в Психосинтезе.\n \tБазовые задачи в работе с клиентом.\n \tСчитывание телесной информации при знакомстве с клиентом и предъявлении запроса.\n \tСвязь диагностики с "жалобами"\, симптомами и проблематикой.\n\nЭтапность терапевтического процесса\n\n \tЗнакомство с клиентом\, анамнез\, общие сведения о социальных и соматических параметрах\, возраст\, предыдущая терапия.\n \tЗаключение контракта и разделение ответственности за результат терапии.\n \tФормирование запроса.\n \tДиагностика состояния.\n \tДомашние задания.\n \tСтратегия ведения.\n \tСтруктура первой встречи.\n \tОбщие принципы проведения встреч.\n\nСпецифика терапевтического процесса\n\n \tПонимание специалистом смысла работы с субличностью.\n \tСпособы извлечения информации о клиенте через работу с субличностью.\n\nПорядок и механизмы отработки психодинамических структур\n\n \tВыявление психодинамической структуры и определение базовых потребностей этой структуры.\n \tСпособы удовлетворения потребностей психодинамической структуры в метафорическом пространстве и путем принесения в жизненное пространство через поведенческие шаги.\n \tУровни отработки психодинамических структур\, символика разных уровней бессознательного\, задачи и потенциал этих структур.\n \tВарианты отработки психодинамических структур на разных уровнях бессознательного.\n \tРазор стратегии и тактики ведения клиента.\n \tПроекции и переносы\, трансляция эмоций и поведения через проекции.\n \tКонтрперенос в процессе работы с клиентом и его признаки.\n \tНаблюдение за контрпереносом и способы разъединения с процессом клиента.\n \tПеренос и контрперенос\, выявление субличности\, занявшей центр.\n \tОтслеживание проекций\, переносов и их контейнирование специалистом.\n \tИспользование проекции/переноса клиента для терапевтического процесса.\n \tВыявление в работе сопротивления клиента.\n \tРабота с сопротивлением. Отслеживание сопротивления.\n \tСопротивление специалиста в работе.\n \tОбязательные знания и навыки терапевта.\n \tВлияние семейных программ\, сценариев\, травматического опыта на восприятие жизни (фильтры восприятия).\n \tОбщая стратегия работы с клиентом в Психосинтезе\, последовательность "всплытия" и отработки проблематики.\n \tВведение подструктур "Внутренний родитель" и "Внутренний ребенок".\n \tОбязательный объем теории для клиентов как раздел информационной терапии и способ мотивации.\n \tТехника безопасности для специалиста.\n \tДиагностика состояния клиента и терапевта через тело\, чувства\, мысли.\n\nЗавершенность процесса\, кейс "скорой помощи"\n\n \tУточнение общего и промежуточных запросов в процессе терапии\, ошибки в формулировке запроса.\n \tРабота с напряжениями\, симптомами\, возникающими в процессе работы. Связь симптома с запросом.\n \tПринципы процессуальной работы с клиентом.\n \tКалибровка состояния клиента\, визуальные признаки непроявленной агрессии\, страха\, дискомфорта. Показания к отреагированию и объем отреагирования.\n \tСпособы считывания чувств и переживаний клиента\, вхождение в резонанс\, отзеркаливание\, отсоединение.\n \tСепарация от клиента и завершение проекции/переноса клиента.\n \tРабота с телесным и душевным дискомфортом\, головной и др. болью\, тошнотой\, гневом\, обидой\, страхом.\n \tКритерии завершенности процесса\, терапевтического сеанса.\n \tСимптоматика на уровне тела\, указывающая на незавершенность процесса\, индикаторы завершения сеанса.\n \tТерапевтические структуры на завершение\, интеграцию. Индикаторы завершения терапии.\n \tОсложнения при незавершенности сеансов и терапии.\n
URL:https://psyinst.moscow/psihosintez-podgotovka-trenerov-10-26
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:Набор закрыт,псин-тренер-25-дл,Психосинтез
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/10/trenirovochnaja_supervizija_po_lekcionnoj_chasti_ktp_i_vedeniju_klientov.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261002T190000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261002T211500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251020T120459
LAST-MODIFIED:20260119T120417
UID:444418-1790967600-1790975700@psyinst.moscow
SUMMARY:Семинар/трансляция Практическое занятие 2 по работе с ценностями в КБТ
DESCRIPTION:Отработка практического материала занятия Работа с ценностями в рамках КБТ
URL:https://psyinst.moscow/prakticheskoe-zanyatie-2-rabota-s-cennostyami-v-ramkah-kbt-02-10-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:кбт-130126-кп,кбт-151225-кп-нп,кбт-151225-пп,кбт-270226-дл,кбт-ок-130126-кп,кбт-ок-150126-дл,кбт-ок-151225-кп-нп,кбт-ок-151225-пп,кбт-ок-жив-080126-кп,кбт-ок-жив-151225-кп-нп,кбт-ок-жив-151225-пп,кбт-ок-жив-270226-дл,КБТ-супер-080126-кп,КБТ-супер-080126-кп-ок,КБТ-супер-151225-кп-нп,КБТ-супер-151225-кп-нп-ок,КБТ-суперв-150126-дл-ок,КБТ-суперв-151225-пп,КБТ-суперв-151225-пп-ок,КБТ-суперв-270226-дл,Когнитивно-поведенческие технологии,Набор закрыт,Семинар с трансляцией
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2019/11/psicologia-14175038669000.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261003T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261004T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251013T074217
LAST-MODIFIED:20260827T045323
UID:443559-1791021600-1791141300@psyinst.moscow
SUMMARY:Биоэнергетика Александра Лоуэна\, часть 1-я
DESCRIPTION:Биоэнергетический анализ — это метод психотерапии\, развивающий и продолжающий техники работы Вильгельма Райха. Создатель биоэнергетики — американский психиатр и психотерапевт Александр Лоуэн (родился в 1910 г.) — был клиентом В. Райха\, затем студентом\, а потом сотрудником. Взяв у Райха основные понятия об энергетической основе психофизических процессов и психотерапевтической работе с телом\, он развил свою концепцию психотерапии и основал в 50-х годах Институт Биоэнергетического Анализа в Нью-Йор­ке. На протяжении последующих тридцати лет воз­никло несколько десятков подобных учреждений во многих странах.\nБиоэнергетический анализ — это форма психоаналитической и Телесно-ориентированной психотерапии. Фундаментальный тезис биоэнергетики заключается в том\, что тело и психика функционируют как единое целое: работа психики есть отражение того\, что происходит с телом\, и наоборот. После работы с телом происходит аналитическая работа\, что приводит к осознанию причин и взаимосвязей психологических и телесных проблем. Это помогает людям разрешить эмоциональные проблемы и активнее реализовывать потенциальную возможность радоваться жизни и получать от нее удовольствие.\nБиоэнергетика является способом понимания личности с точки зрения тела и его энергетических процессов. Эти процессы\, а именно производство энергии за счет дыхания и обмена веществ и разрядка энергии в движении\, являются основными функциями жизни. Сколько энергии у человека и как он ее использует\, определяет его реакцию на жизненные ситуации. Очевидно\, что кто-то может жить более эффективно\, если у него больше энергии\, которую можно свободно перевести в движение и экспрессию.\n\nБиоэнергетика является формой терапии\, которая сочетает работу с телом и умом\, чтобы помочь людям решать свои эмоциональные проблемы и реализовать большую часть своего потенциала для удовольствия и радости в жизни.\nКак все мы знаем\, разум и тело могут влиять друг на друга. То\, как человек думает\, может влиять на то\, что он чувствует. Обратное также верно. Это взаимодействие\, однако\, ограничено сознательными или поверхностными аспектами личности. На более глубоком\, то есть на подсознательном уровне\, и мышление\, и чувства обусловлены энергетическими факторами.\nЭнергетические процессы тела связаны с состоянием живости тела. Чем более жив человек\, тем больше у него энергии\, и наоборот. Жесткость или хроническое напряжение уменьшают живость и сокращают энергию. При рождении организм пребывает в своем наиболее живом\, текучем состоянии\, а после смерти в наиболее жестком состоянии трупного окоченения. Мы не можем избежать ригидности\, которая приходит с возрастом. Но мы можем избежать жесткости из-за хронических мышечных напряжений в результате неразрешенных эмоциональных конфликтов.\n\nКаждый стресс вызывает состояние напряженности в теле.\nОбычно напряженность исчезает\, когда стресс снимается. Хроническое напряжение\, однако\, сохраняется как бессознательная поза тела или определенное положение мышц и после того\, как провоцирующий его стресс исчезает. Такое хроническое мышечное напряжение нарушает эмоциональное здоровье\, уменьшая энергию человека\, ограничивая его подвижность (естественную спонтанную игру и движения мускулатуры) и его самовыражения. Таким образом\, если человек хочет восстановить свою полную живость и эмоциональное благополучие\, ему необходимо освободиться от этой хронической напряженности. Это и есть биоэнергетика.\nСохраняя приближенную к современному пси­хоанализу методику\, биоэнергетика использует прикосновение и давление на напряженные мыш­цы\, глубокое дыхание и специальные позы. Паци­ент выполняет упражнения\, расширяющие осознавание тела\, развивающие спонтанную экспрессию и психофизическую интеграцию.\nСеминар предназначен для психотерапевтов\, владеющих методами Телесно-ориентированной психотерапии; специалистов и студентов\, обучающихся Телесно-ориентированной психотерапии и прошедших базовые курсы по ТОП.\nАктуальность программы: биоэнергетический анализ является одним из основных направлений в ТОП\, поэтому невозможно представить себе Телесно-ориентированного психотерапевта\, который не владел бы навыками работы в рамках данного направления и не знал бы основ биоэнергетической теории.\nЦель обучения: получить знания по теории биоэнергетического анализа\, обучиться основным принципам функционирования и работы в биоэнергетике\, получить навыки клиентской работы.\n\nВ программе семинара:\n\n \tАлександр Лоуэн и история возникновения биоэнергетики.\n \tОсновная теоретическая концепция биоэнергетического анализа\, взаимосвязь с психоаналитическая теорией З. Фрейда.\n \tРаботы современных биоэнергетических терапевтов.\n \tБазовые принципы функционирования биоэнергии.\n \tСтроение тела и характер.\n \tПредставленность основных психических структур в теле.\n \tПонятие мышечного блока (хронического мышечного напряжения).\n \tФормирование мышечных блоков и мышечного панциря с точки зрения А. Лоуэна.\n \tАнализ повседневных движений с точки зрения биоэнергетики.\n \tПонятие заземления.\n \tВиды биоэнергетического заземления. Роль воды\, сна\, питания\, оргазмической функции.\n\nВ результате участия в программе участники: \n\n \tознакомятся с основами биоэнергетики\, ее спецификой\, основными методами;\n \tсформируют навыки телесной работы с использованием биоэнергетического анализа;\n \tнаучатся углублять и расширять дыхание;\n \tовладеют навыками диагностики мышечных блоков\, структуры "мышечного панциря" и структуры характера.\n\nСписок литературы:\n\n \tА. Лоуэн Физическая динамика структуры характера — М.: Компания Пани\, 1996.\n \tА. Лоуэн Биоэнергетический анализ: теория и практика — М.: Институт Общегуманитарных Исследований 2011.\n \tА. Лоуэн\, Л. Лоуэн Сборник биоэнергетических опытов — М.: ООО Издательство АСТ\, 2003.\n \tА. Лоуэн Предательство тела — М.: Институт Общегуманитарных Исследований\, 2010.\n \tА. Лоуэн Психология тела: биоэнергетический анализ тела — М.: Институт Общегуманитарных Исследований\, 2010.\n \tА. Лоуэн Любовь и оргазм: современный взгляд на психологию чувства сексуального удовлетворения — Ростов-на-Дону: изд-во Феникс. 1998.\n \tА. Лоуэн Секс\, любовь и сердце: психотерапия инфаркта — М.: Институт Общегуманитарных Исследований\, 2004.\n \tА. Лоуэн Удовольствие: творческий подход к жизни — М.: Психотерапия\, 2008.\n \tА. Лоуэн Депрессия и тело — М.: Психотерапия\, 2008.\n \tЗ. Фрейд Введение в психоанализ: Лекции — СПб.: Азбука-классика\, 2009.\n \tVita Heinrich-Clauer (Ed.) Handbook Bioenergetic Analysis. Psychosozial-Verlag Giesen\, 2011.\n
URL:https://psyinst.moscow/trening/bioenergetika-aleksandra-louena1-03-10-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,ТОП-110226-дл,ТОП-130126-кп,ТОП-150126-дл-ок,ТОП-150126-кп-ок,ТОП-151225-кп-непсих,ТОП-151225-кп-непсих-ок,ТОП-151225-пп,ТОП-151225-пп-ок
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/10/biojenergetika_aleksandra_loujena1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261003T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261004T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251027T081311
LAST-MODIFIED:20260908T100902
UID:445275-1791021600-1791141300@psyinst.moscow
SUMMARY:Семинар/трансляция Арт-терапия в работе с глубинным бессознательным\, часть 2
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\nГлубинная Арт-терапия включает в себя исследования и наработки трех крупных психотерапевтических направлений — психоаналитического\, экзистенциального и трансперсонального\, — что позволяет более полно проследить причинно-следственную связь формирования проблематики клиента и более эффективно провести терапию.\nСовокупность эмпирических исследований этих трех направлений дает полную картину феномена глубинной Арт-терапии и ее возможностей. Психотерапевтическая работа ведется на трех уровнях: личностном\, культуральном и архетипическом.\n\nГлубинная Арт-терапия дает возможность работать с забытыми (вытесненными) переживаниями. В процессе терапевтической работы проработка вытесненных переживаний и проблем начинается на архетипическом и культуральном уровне\, что позволяет интегрировать личность клиента\, способствует личностному и духовному росту.\nГлубинная Арт-терапия высвобождает мощную энергию\, которая была заблокирована вследствие удерживания вытесненных переживаний. Высвобожденная энергия помогает осознать собственную экзистенциальную ситуацию\, решить актуальные жизненные задачи. Глубинная Арт-терапия — это уже исцеление и ресурс посредством получения трансцендентных переживаний.\n\nДанное направление Арт-терапии используется как в индивидуальной\, так и групповой работе:\n\n \tсо сложными проблемными ситуациями клиента;\n \tс последствиями травмы (рождения\, развития\, насилия);\n \tс невротическими и психосоматическими расстройствами;\n \tс кризисными состояниями и постстрессовыми расстройствами;\n \tс "тупиковыми" жизненными ситуациями;\n \tс суицидальными намерениями;\n \tсо сниженной с самооценкой в результате тяжелых жизненных проблем;\n \tдля личностного роста.\n\nГлубинная Арт-терапия позволяет получить доступ к психологической травме клиента и отработать ее на различных уровнях. Особенностью глубинной работы является возможность работы с проблемой клиента как на сознательном\, так и на бессознательном уровнях. При работе на сознательном уровне клиент обращается к тревожащим его переживаниям и воспоминаниям\, при работе на бессознательном уровне травма утилизируется и отрабатывается без вывода в сознание.\nПо мнению А. Адлера\, глубинная работа начинается с обращения к прошлому через воспоминания детства\, которые лучше другого способа раскрывают прототип — ядро стиля жизни индивида.\nСт. Гроф к глубинной работе относит не только биографический уровень\, уровень анализа воспоминаний\, но также перинатальный уровень\, определяемый феноменами рождения и смерти\, и трансперсональный уровень\, который может опосредовать связь с любым аспектом феноменального мира.\n\nДля кого этот семинар:\n\n \tсеминар рассчитан на психологов\, психотерапевтов\, врачей\, психиатров\, педагогов\, социальных работников и всех желающих расширить свои знания\, познать себя.\n\nЦели обучения на семинаре:\n\n \tознакомить специалистов с глубинной Арт-терапией и изучить технологические приемы работы в рамках данного направления;\n \tобозначить основные вопросы\, специфику\, отличия и преимущества глубинной работы;\n \tпродемонстрировать психотерапевтические сессии с дальнейшим их анализом;\n \tпредоставить возможность индивидуальной и групповой отработки продемонстрированных техник с дальнейшим их обсуждением.\n\nВ первой части семинара:\n\n \tВведение в глубинную Арт-терапию и её базовые понятия.\n \tИстория развития глубинной Арт-терапии.\n \tВыявление и отработка психотравмы с помощью "каракулей" Винникота.\n \tМетодики рисования ведущей\, неведущей и обеими руками\, возможности каждой техники.\n \tПринципы работы со свободными ассоциациями в рисунке.\n \tОсознание послания из глубинного бессознательного в работе со сновидениями.\n \tИспользование техники "Монотипии" для экологичной и "безболезненной" утилизации психотравмирующего материала или разрешения проблемы.\n\nВторая часть семинара посвящена продолжению изучения психоаналитической и экзистенциальной составляющей\, а также изучению и исследованию трансперсональной составляющей глубинной Арт-терапии\, освоению практики.\n\nВо второй части семинара:\n\n \tИстория развития и изучение трансперсонального направления глубинной Арт-терапии.\n \tЦели\, задачи и основные идеи трансперсонального направления. Основные техники.\n \tДиагностические и терапевтической аспекты глубинной арт-терапевтической работы.\n \tРоль запроса в терапевтической работе.\n \tГрупповая и индивидуальная работа. Принципы и варианты работы.\n \tИспользование техник рисования пальцами (finger paints) для выявления и отработки ранних детских воспоминаний\, связанных со страхами\, обидами\, предательством\, расставанием.\n \tВыявление эволюции переживаний клиента\, накопленных с детства и мешающих в настоящий момент его жизни с использованием техники "Автопортрет до 5 лет".\n \tВыявление ресурсных детских воспоминаний\, техники "Самое приятное детское воспоминание"\, "Любимая игрушка"\, принципы и варианты работы.\n \tТехника "Ведомое рисование" (терапевтическая прорисовка праформ) для разрешения на архетипическом уровне самых тяжелых\, часто неосознаваемых травм\, запретов\, проблем\, позволяющая одновременно проработать их на культуральном и личностном уровнях.\n\nОсновные методы\, используемые при проведении семинара:\n\n \tиндивидуальная работа\, работа в парах\, тройках\, групповая работа;\n \tтеоретическое и практическое обучение;\n \tрассмотрение и анализ сложных случаев из практики;\n \tдемонстрация сессий с применением техник и приемов глубинной Арт-терапии;\n \tанализ проведенных сессий;\n \tсупервизорская практика.\n\nВ результате участия в семинаре вы:\n\n \tознакомитесь с основами глубинной Арт-терапии\, ее историей и развитием;\n \tполучите информацию о феномене проведения сессии\, особенностях и преимуществах глубинной работы;\n \tузнаете о составляющих глубинной Арт-терапии и её технологических приемах;\n \tнаучитесь подбирать определенную технику для конкретно сложившейся клиентской ситуации;\n \tовладеете навыками проведения индивидуальной сессии и групповой работы;\n \tпознакомитесь с основами трансперсонального направления глубинной Арт-терапии;\n \tосвоите новые технологии глубинной Арт-терапии;\n \tполучите возможность для личностного роста\, расширения своих знаний и проработки собственных проблем.\n\nВидеофрагменты семинаров\n\n \tДоступ к глубинному бессознательному\n \tТехника монотипии\n \tТехника работы с каракулями\n\nЛитература\n\n \tКиселева М. А.\, Кулганов В. А. Арт-терапия в психологическом консультировании\n \tКолошина Т. Ю.\, Трусь А. А. Арт-терапевтические техники в тренинге\n \tКопытин А.\, Корт Б. Техники телесно-ориентированной Арт-терапии\n \tКопытин А. И.\, Свистовская Е. Е. Арт-терапия детей и подростков\n \tПурнис Н. Е. Арт-терапия. Аспекты трансперсональной психологии\n \tСусанина И. В. Введение в Арт-терапию: учебное пособие\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/trening/artterapiya-v-rabote-s-glubinnym-bessoznatelnim-chast-2-03-10-26/
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:арт-080126-кп,арт-080126-кп-ок,арт-080126-кп-супер-ок,арт-140226-дл,арт-150126-дл-ок,арт-150126-дл-супер-ок,арт-151225-кп-нп,арт-151225-кп-нп-ок,арт-151225-кп-нп-супер-ок,арт-151225-пп,арт-151225-пп-ок,арт-151225-пп-супер-ок,арт-глуб-020926-кпнп,арт-глуб-020926-пп,арт-глуб-050926-дл,арт-глуб-050926-кп,арт-глуб-пк-050926,арт-осн-020926-кпнп,арт-осн-020926-пп,арт-осн-050926-дл,арт-осн-050926-кп,Арт-терапия,Семинар с трансляцией
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2016/11/artterapija_v_rabote_s_glubinnym_bessoznatelnym-2.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261003T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261003T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260226T115857
LAST-MODIFIED:20260306T082857
UID:458335-1791021600-1791048600@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Отработка практических навыков: Основы сексологии\, часть 1
DESCRIPTION:На отработках необходимо присутствие студента онлайн с включенными микрофоном и web-камерой.\nПросмотр видеозаписи практического занятия не заменяет участие в отработках.\nВышеперечисленные условия введены исходя из психотерапевтических принципов экологичности\, безопасности и равноправия среди участников учебной группы.
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-otrabotka-prakticheskih-navykov-osnovy-seksologii-chast-1-03-10-26
CATEGORIES:вебинары,Компл-120526-дл,Компл-120526-кп,Компл-240326-кп-нп,Компл-240326-пп,Компл-суперв-120526-дл,Компл-суперв-120526-кп,Компл-суперв-240326-кп-нп,Компл-суперв-240326-пп,Набор закрыт
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2020/08/1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261003T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261004T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260703T152004
LAST-MODIFIED:20260727T122422
UID:470900-1791021600-1791141300@psyinst.moscow
SUMMARY:Границы и опоры в ТОП\, основные методы работы
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]Что такое опора? Самое простое\, что приходит на ум\, это то\, на что мы можем опереться в жизни. Опора — это уверенность в себе\, защищенность в жизни и возможность действовать.\n\nЧто такое границы? Это линия\, разделяющая\, например\, два государства. В психологическом выражении границы Я — это психоаналитическое понятие\, выражающее степень доступности сознанию внешних по отношению к нему воздействий. При этом внутренние границы Я разделяют сознательное и бессознательное. Личностные границы разделяют мое и не мое.\n\nПрограмма семинара рассчитана на обучение и повышение квалификации: психологов\, врачей-психотерапевтов\, психиатров\, педиатров\, педагогов\, студентов 4\, 5 курсов медицинских и психологических факультетов\, социальных работников и всех интересующихся проблемами Телесно-ориентированной психотерапии.\n\nЦель программы: ознакомить обучающихся с такими основными понятиями в Телесно-ориентированной психотерапии (ТОП)\, как границы и опоры\, научить работать с ними.\n\nВнимание! На занятиях необходимо иметь с собой (или на себе) удобную одежду\, не стесняющую движения.\n\nСодержание:\n\n \t\nБазовое понятие границ в Телесно-ориентированной психотерапии.\n \t\nПричины нарушений границ и их проявления.\n \t\nКак нарушение границ влияет на нашу жизнь.\n \t\nКак человек реагирует на нарушения своих границ.\n \t\nСпособы работы с границами\, структурная и диагностическая работа.\n \t\nСоматический резонанс как один из аспектов работы с границами.\n \t\nРазличные виды опор\, как они работают.\n \t\nПоказания к использованию работы с опорами.\n \t\nТехнические приемы работы с опорами.\n\nТехники: структурная работа\, демонстрация\, разбор случаев из практики.\n\nВ программе обучения:\n\n \t\nКонтакт в Телесно-ориентированной психотерапии.\n \t\nКритерии выделения видов контакта: по первостихиям\, по площади прикосновения\, по задаче.\n \t\nВыбор определенного вида контакта.\n \t\n"Границы" в Телесно-ориентированной психотерапии.\n \t\nПонятие границ\, причины нарушения границ\, показания для работы с границами.\n \t\nВиды работы с границами\, структурная работа с границами.\n \t\n"Опоры" в Телесно-ориентированной психотерапии.\n \t\nВиды опор (базовая\, материнская\, акушерская)\, психологический механизм формирования нарушений\, показания\, технические приемы работы с опорами.\n\nВ результате обучения вы:\n\n \t\nполучите знания о границах и опорах в Телесно-ориентированной психотерапии;\n \t\nузнаете о влиянии границ и опор на нашу жизнь\, об их телесном проявлении;\n \t\nбудете иметь представление о телесной работе с опорами и границами.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/granicy-i-opory-v-top-osnovnye-metody-raboty-03-10-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,ТОП-020926-кп-непсих,ТОП-020926-пп,ТОП-190926-дл,ТОП-190926-кп,ТОП-основы-пк-190926
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2020/06/imgonline-com-ua-Resize-MWKS9UKoKZjD.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261004T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261004T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260226T120350
LAST-MODIFIED:20260306T082952
UID:458337-1791108000-1791135000@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Отработка практических навыков: Основы сексологии\, часть 2
DESCRIPTION:На отработках необходимо присутствие студента онлайн с включенными микрофоном и web-камерой.\nПросмотр видеозаписи практического занятия не заменяет участие в отработках.\nВышеперечисленные условия введены исходя из психотерапевтических принципов экологичности\, безопасности и равноправия среди участников учебной группы.
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-otrabotka-prakticheskih-navykov-osnovy-seksologii-chast-2-04-10-26
CATEGORIES:вебинары,Компл-120526-дл,Компл-120526-кп,Компл-240326-кп-нп,Компл-240326-пп,Компл-суперв-120526-дл,Компл-суперв-120526-кп,Компл-суперв-240326-кп-нп,Компл-суперв-240326-пп,Набор закрыт
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2020/08/1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261006T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250206T081958
LAST-MODIFIED:20260707T111716
UID:419145-1791194400-1791314100@psyinst.moscow
SUMMARY:Работа с последствиями нарушений детско-родительских отношений и травмами развития в ТОП
DESCRIPTION:Цель программы обучения:\nДать представление о специфике работы с детско-родительскими отношениями в русле такого направления психологии\, как Телесно-ориентированная психотерапия (ТОП).\nДля кого этот семинар:\nПрограмма ориентирована на психологов\, психотерапевтов\, студентов психологических институтов. Она также будет актуальна для педагогов и всех\, кто интересуется отношениями детей и родителей.\nВнимание! На занятиях необходимо иметь с собой (или на себе) удобную одежду\, не стесняющую движения.\n\nВ программе семинара:\n\n \tОпределение понятия «детско-родительские отношения».\n \tЧто такое «регресс» и в чем его особенности в рамках работы психотерапевта. Способы входа и выхода из регрессивного состояния.\n \tРабота с проблемами\, которые закрепляются в нашем теле и связаны с ожиданиями родителей.\n \tРабота с ранними детскими травмами.\n \tВиды и коррекция нарушений границ личности\, связанных с детско-родительскими отношениями.\n \tТема зависимости и сепарирования от родителей. Упражнения для диагностики и коррекции подобных состояний.\n \tВлияние детско-родительских отношений на формирование характера.\n \tМодели родительского поведения.\n \tПонятие «перенос» и его особенности в теме детско-родительских отношений.\n \tПриемы работы с телесными метафорами при коррекции последствий детско-родительских отношений.\n\nОсновные методы\, используемые для отработки приобретаемых знаний:\n\n\n \tиндивидуальная и групповая работа;\n \tработа в парах;\n \tразбор сложных случаев;\n \tтеоретические дискуссии;\n \tотработка практических навыков.\n\nВ результате участия в программе семинара вы:\n\n \tузнаете об особенностях работы с детско-родительскими отношениями в русле Телесно-ориентированной психотерапии;\n \tполучите теоретические знания и практические навыки работы с клиентами.\n
URL:https://psyinst.moscow/rabota-s-posledstviyami-narushenij-detsko-roditelskih-otnoshenij-i-travmami-razvitiya-v-top-05-10-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,ТОП-170625-дл-v2,ТОП-170625-кп-v2,ТОП-170625-кп-непсих-v2,ТОП-170625-пп-v2
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2019/09/imgonline-com-ua-Resize-OqB9PCgn2p.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T140000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261026T171500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260513T075919
LAST-MODIFIED:20260513T075919
UID:465373-1791208800-1793034900@psyinst.moscow
SUMMARY:Цикл «Работа с границами и самооценкой»
DESCRIPTION:Это второй цикл Терапевтической группы по ТОП\, познакомиться с группой вы можете здесь\n\nВнимание! Оплата одного цикла не гарантирует наличие места на последующих циклах. Для брони места на всех циклах необходимо внести полную оплату группы (4 цикла).\n\n\nМир большой и увлекательный и вы занимаете в нем какое-то место. И вместе с вами в этом огромном мире сосуществуют более 7 миллиардов человек. Для успешного взаимодействия и жизни в удовольствии необходимо обозначать своё присутствие в этом мире и быть видимым. Если же вы не занимаете пространства\, вы остаетесь менее заметным. Качество отношений\, личное счастье и ценность себя зависит от навыка выстраивать и управлять своими границами: внутренними и внешними\, личностными\, территориальными и социальными.\nМы будем работать над личными границами\, укреплять самооценку и формировать самооценность\, открывать для себя удовольствие от взаимодействия с другими и развивать способность отстаивать себя и свое мнение\, говорить “Нет” без страха или чувства вины.\n\nЦель данного цикла — формирование устойчивого ощущения ценности себя оставаясь в контакте с другими\, способности принятия естественными себя и окружающих. Продолжая работать с внутренней опорой\, занятия цикла посвящены естественному и свободному самовыражению\, оставаясь в контакте с интересным и ресурсным миром.\n Эти занятия будут особенно полезны\, если: \n\n\n \tвам трудно отказывать: синдром хорошей девочки и удобного человека;\n \tвы застенчивы\, тревожны\, скованны\, теряетесь в присутствии других;\n \tвы часто испытываете чувства вины или стыда;\n \tвам трудно раскрыться в обществе\, у вас мало друзей или качество отношений вас огорчает;\n \tвы не чувствуйте радости жизни\, мир кажется слишком большим и недружественным;\n \tвы часто ругаете\, критикуете себя\, собственные достижения вас не радуют\, вы считаете себя неудачником;\n \tвы раздражительны\, близкие отношения не складываются\, люди уходят от вас указывая на вашу "токсичность"\, "душность";\n \tвы не можете выстроить желаемые отношения в семье\, с близкими\, с коллегами.\n
URL:https://psyinst.moscow/cikl-rabota-s-granicami-i-samoocenkoj-05-10-26
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:no_discount,Телесно-ориентированная психотерапия,Терапевтическая группа по телесно-ориентированной психотерапии,Цикл ТОП
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2019/12/imgonline-com-ua-Resize-ySzjYqdJo3UnUW1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261005T173000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261009T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260403T120303
LAST-MODIFIED:20260908T100949
UID:461631-1791221400-1791582300@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Стратегии и тактика психологической помощи при РПП в различных психотерапевтических направлениях (часть 1). Использование техник когнитивно-бихевиоральной терапии
DESCRIPTION:В программе вебинара:\n\n \tПрименение КБТ при РПП. Классическая и современная школы.\n \tКлассическая рациональная терапия\n\n \tКогнитивная терапия по А.Беку\n \tРЭПТ по А.Эллиссу\n\n\n \tНовые техники КБТ-подхода\n\n \tСхема-терапия\n \tОРКТ\n \tДПДГ и др.\n\n\n \tПрактические техники и приёмы работы КБТ при РПП.\n
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-strategii-i-taktika-psihologicheskoy-pomoshchi-pri-rpp-v-razlichnyh-psihoterapevticheskih-napravleniyah-chast-1-ispolzovanie-tehnik-kognitivno-bihevioralnoy-terapii-21-09-26
CATEGORIES:вебинары,Завис-180426-дл,Завис-180426-дл-ок,Завис-180426-кп,Завис-180426-кп-ок,Завис-240326-кп-нп,Завис-240326-кп-нп-ок,Завис-240326-пп,Завис-240326-пп-ок,рпп-пк-240826
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2023/04/1231236.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261006T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261021T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20251014T115315
LAST-MODIFIED:20260908T100952
UID:443832-1791311400-1792619100@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Стратегии психотерапии неврозов\, тревожно-депрессивных расстройств\, панических атак и др.
DESCRIPTION:В программе вебинара:\n\n \tРазграничение понятий «пограничные психические расстройства»\, «пограничный уровень расстройств»\, «пограничное расстройство личности». Медицинский и психологический взгляды на пограничные расстройства.\n \tОсновные запросы лиц с пограничной психической патологией.\n \tОсновные мишени терапии при невротических и личностных (психопатических) расстройствах пограничного уровня. Работа с чувством внутреннего напряжения и дискомфорта\, страхами\, тревожно-фобическим реакциями\, ипоходрической фиксацией\, истеро-возбудимой симптоматикой.\n \tАкценты психотерапевтической работы при различных формах неврозов. Разнообразие подходов в терапии неврозов. Подбор индивидуальных коррекционных техник.\n \tТипичные внутриличностные конфликты при отдельных видах неврозов и их проработка.\n \tДинамика терапии пациентов с пограничными расстройствами.\n \tКомбинация психотерапии и психофармакотерапии.\n \tТехники гештальт-терапии\, трансактного анализа в терапии невротических расстройств.\n \tВозможности когнитивно-бихевиоральной терапии при неврозах.\n \tОтработка навыков владения приемами рациональной терапии\, основными релаксационными техниками\, различными видами аутотренинга\, креативной визуализации.\n \tРабота с ресурсными состояниями.\n \tОтработка арт-терапевтических приемов в работе с невротическими расстройствами.\n \tСемейная и групповая психотерапия невротиков.\n \tКомплексное применение психотерапевтических техник больных с тревожно-фобическими расстройствами.\n \tЭндогенные психические расстройства и их психотерапия.\n\nВ результате участия в вебинаре вы:\n\n \tознакомитесь с основными клиническими формами пограничных состояний;\n \tовладеете навыками диагностики пограничной состояний с учетом критериев МКБ-10;\n \tосвоите принципы психотерапии при различных формах неврозов.\n
URL:https://psyinst.moscow/vebinar-strategii-psihoterapii-nevrozov-trevozhno-depressivnyh-rasstroystv-panicheskih-atak-i-dr-06-10-26
CATEGORIES:вебинары,практ-080126-кп,практ-080126-кп-до,практ-150126-дл,практ-150126-дл-до,практ-151225-кп-нп,практ-151225-кп-нп-до,практ-151225-пп,практ-151225-пп-до,практ-супер-080126-кп,практ-супер-080126-кп-до,практ-супер-150126-дл,практ-супер-150126-дл-до,практ-супер-151225-кп-нп,практ-супер-151225-кп-нп-до,практ-супер-151225-пп,практ-супер-151225-пп-до,Практическая психотерапия
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2020/04/imgonline-com-ua-Resize-8tj1y7Z7iwTMd9.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261006T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261027T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260513T084613
LAST-MODIFIED:20260911T073319
UID:465397-1791311400-1793137500@psyinst.moscow
SUMMARY:Цикл семинаров «Работа с границами и самооценкой»
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_column_text]\nЭто второй цикл Терапевтической группы по ТОП\, познакомиться с группой вы можете здесь\n\nВнимание! Оплата одного цикла не гарантирует наличие места на последующих циклах. Для брони места на всех циклах необходимо внести полную оплату группы (4 цикла).\n\n\nМир большой и увлекательный и вы занимаете в нем какое-то место. И вместе с вами в этом огромном мире сосуществуют более 7 миллиардов человек. Для успешного взаимодействия и жизни в удовольствии необходимо обозначать своё присутствие в этом мире и быть видимым. Если же вы не занимаете пространства\, вы остаетесь менее заметным. Качество отношений\, личное счастье и ценность себя зависит от навыка выстраивать и управлять своими границами: внутренними и внешними\, личностными\, территориальными и социальными.\nМы будем работать над личными границами\, укреплять самооценку и формировать самооценность\, открывать для себя удовольствие от взаимодействия с другими и развивать способность отстаивать себя и свое мнение\, говорить “Нет” без страха или чувства вины.\n\nЦель данного цикла — формирование устойчивого ощущения ценности себя оставаясь в контакте с другими\, способности принятия естественными себя и окружающих. Продолжая работать с внутренней опорой\, занятия цикла посвящены естественному и свободному самовыражению\, оставаясь в контакте с интересным и ресурсным миром.\n Эти занятия будут особенно полезны\, если: \n\n\n \tвам трудно отказывать: синдром хорошей девочки и удобного человека;\n \tвы застенчивы\, тревожны\, скованны\, теряетесь в присутствии других;\n \tвы часто испытываете чувства вины или стыда;\n \tвам трудно раскрыться в обществе\, у вас мало друзей или качество отношений вас огорчает;\n \tвы не чувствуйте радости жизни\, мир кажется слишком большим и недружественным;\n \tвы часто ругаете\, критикуете себя\, собственные достижения вас не радуют\, вы считаете себя неудачником;\n \tвы раздражительны\, близкие отношения не складываются\, люди уходят от вас указывая на вашу "токсичность"\, "душность";\n \tвы не можете выстроить желаемые отношения в семье\, с близкими\, с коллегами.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
URL:https://psyinst.moscow/trening/cikl-seminarov-rabota-s-granicami-i-samoocenkoj-vech-06-10-26
LOCATION:Института  Психотерапии Москва \, ул. 1-ая Миусская\, д.22/24\, стр.1\, Российская Федерация
GEO:55.78095;37.593375
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Института  Психотерапии Москва  ул. 1-ая Миусская д.22/24 стр.1 Российская Федерация;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Института  Психотерапии Москва:geo:37.593375,55.78095
CATEGORIES:no_discount,special_discount,Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,Терапевтическая группа,Терапевтическая группа ТОП_день,Цикл ТОП
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2019/12/imgonline-com-ua-Resize-ySzjYqdJo3UnUW1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261006T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261006T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260730T063631
LAST-MODIFIED:20260908T100959
UID:473959-1791311400-1791323100@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар Шаманские путешествия® в психотерапии. Встреча 2: Животные силы и работа с ними в психотерапии
DESCRIPTION:Занятие входит в программу Шаманские путешествия® в психотерапии\, подробнее здесь\nЖивот­ное силы — источник внутренней энергетизирующей силы в облике животного.\nС помощью Живот­ного силы энергетическое поле человека становится более сильным\, подвижным\, на­чинает функционировать свободнее и гармоничнее.\nЖивот­ное силы\, как правило\, показывает потенциал\, талант\, способ­ности или характерные качества\, присущие вашей личности.\n\nКогда вы знакомитесь со своим Животным силы\, его качества начинают оказывать позитивное воздействие на вашу энергетическую систему. Животные силы — это податели и защитники энергии.\nЧем конкретно Животные силы могут помочь вам:\n\n \tподелиться с вами энергией\, силой\, выдержкой и энтузиазмом\, чтобы вы могли с честью выйти из сложного по­ложения в таких случаях\, как: собеседование при приеме на работу\, важная деловая встреча\, ключе­вое решение. Просите его об этом!\n \tподелиться с вами идеями о проектах\, над которыми вы работаете\, указать выход из сложной ситуации\, вызы­вающей ваше беспокойство. Спрашивайте его об этом!\n \tзащитить ваше тело от нежелательных воздействий и увеличить сопротивляемость физическим болезням\, ускорить выздоровление при болезни. Просите его об этом!\n \tпомочь в поисках жизненно важной информации\, ценного предмета\, который вы потеряли;\n \tукрепить и обогатить ваши отношения с другими людьми;\n \tразвить оптимизм и чувство уверенности в себе за счет увеличения личной силы.\n\nКогда человек знает\, кто является его Живот­ным силы\, он может напрямую общаться с ним и просить у него помощи или совета.\n\nВ программе:\n\n \tЧто такое Животное силы\, возможности Животного силы.\n \tВзаимоотношения со своим Животным силы\, использование его помощи.\n \tПутешествие в Нижний мир на встречу со своим Животным силы.\n \tВыявление своих стратегий поведения и определение потенциальной силы и возможностей через расшифровку образа Животного силы.\n \tПравила формирования намерения для реализации собственных желаний.\n \tДомашнее задание для отработки навыков общения со своим Животным силы и способов самопомощи.\n\n \n\nⓇ АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии»\, 2025.\n«ШАМАНСКИЕ ПУТЕШЕСТВИЯ» является зарегистрированным товарным знаком (знаком обслуживания) и принадлежат АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии» на основании свидетельства № 955322\, приоритет товарного знака 24 марта 2023 года. Не допускается использование зарегистрированного товарного знака (знака обслуживания) без согласия правообладателя. Незаконное использование товарного знака (знака обслуживания) влечет за собой ответственность в соответствии с законодательством РФ.
URL:https://psyinst.moscow/trening/vebinar-shamanskie-puteshestviya-v-psihoterapii-zanyatie-2-zhivotnye-sily-i-rabota-s-nimi-06-10-26
CATEGORIES:вебинары,Терапевтическая группа,Шаманские путешествия
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2018/05/duh-lesa.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261007T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261008T191500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250206T082354
LAST-MODIFIED:20250424T123400
UID:419152-1791367200-1791486900@psyinst.moscow
SUMMARY:Телесное сознавание и развитие телесной энергии методом М. Фельденкрайза
DESCRIPTION:Нарушение контакта с собственным телом\, непринятие своего тела — проблема\, актуальная для многих\, основа для непринятия своей личности в целом. Метод Фельденкрайза позволяет восстановить это контакт\, как бы реабилитировать тело\, вернуть заслуженную любовь\, и тело ответит благодарностью. Ведь нарушение контакта с собственным телом — причина большинства заболеваний. И метод Фельденкрайза\, будучи результатом интеграции западной психотерапии и восточной культуры телесности\, является оздоровительной\, целительной\, раскрывающей глубокие природные ресурсы методикой.\nОтдельный акцент сделан на бессознательный образ тела\, ведь это залог всех дальнейших идентичностей\, основа личности. Вы сможете как исследовать свой собственный бессознательный образ тела\, так и освоить методы работы с бессознательным образом тела в клиентской практике: его диагностический потенциал\, возможности коррекции.\nСтруктуры\, изучаемые на семинаре\, позволяют диагностировать уровень сознавания собственного тела и повысить его\, раскрыть бессознательные телесные ресурсы.\nТакже вы ознакомитесь с последующими психотерапевтическими наработками\, базирующимися на системе М. Фельденкрайза.\nЦель программы: ознакомить психологов с одним из основных направлений Телесно-ориентированной психотерапии — методом телесного сознавания М. Фельденкрайза.\nВнимание! На занятиях необходимо иметь с собой (или на себе) удобную одежду\, не стесняющую движения.\n\nВ результате обучения на семинаре вы:\n\n \t\nполучите как теоретическое представление о методе М. Фельденкрайза\, так и практические навыки применения метода Фельденкрайза в клиентской работе (индивидуальной и групповой);\n \t\nознакомитесь с возможностью самостоятельного использования телесного сознавания для улучшения контакта с собственным телом\, раскрытия ресурсов\, получите навыки оптимальной саморегуляции;\n \t\nознакомитесь с базовыми положениями метода Фельденкрайза\, с основными теоретическими положениями. Также семинар содержит большой практический пласт Телесно-ориентированной психотерапии;\n \t\nсможете овладеть навыками оптимальной саморегуляции\, прийти в контакт с собственным телом.\n\nПрограмма семинара предназначена как для тренеров\, психологов\, психотерапевтов\, студентов психологических институтов\, так и для лиц\, интересующихся вопросами психологии\, желающих узнать больше о себе\, раскрыть свои ресурсы\, прийти в контакт со своим телом.\n\nВ программе обучения:\n\n \t\nТеория телесного сознавания М. Фельденкрайза.\n \t\nБазовые положения метода Фельденкрайза.\n \t\nСознательный и бессознательный образ Я-телесного\, компоненты образа Я.\n \t\nКритерии оптимального движения в рамках телесного подхода.\n \t\nАлгоритм изменения привычных двигательных паттернов на естественные движения.\n \t\nИсследование возможных вариаций привычного движения.\n \t\nВосстановление грации. Эффективное движение — движение без излишков напряжений.\n \t\nНавыки осознавания тела\, осознание и освобождение дыхания\, связь дыхания и эмоций.\n \t\nРоль сознавания.\n \t\nСистема упражнений (уроков).\n \t\nСовременный соматический подход Т. Ханны.\n \t\nМоторно-сенсорная амнезия.\n \t\nРеакция на стресс\, рефлекс "красного" света и рефлекс "зеленого" света.\n \t\nПрограмма соматических упражнений.\n \t\nКлиентская работа по методу Фельденкрайза.\n\nОсновные методы\, используемые при проведении тренинга:\n\n \t\nиндивидуальная работа\, групповая\, работа в парах и тройках;\n \t\nдидактическое обучение;\n \t\nтеоретические дискуссии;\n \t\nструктурированные упражнения;\n \t\nпроработка продемонстрированных технологических приемов Телесной терапии.\n\nСписок литературы:\n\n \t\nДольто Франсуаза «Бессознательный образ тела».\n \t\nМалкина-Пых И. Г. «Телесная терапия. Справочник практического психолога».\n \t\n«Психология телесности. Между душой и телом»\, М\, издателсьво АСТ\, 2005.\n \t\nФельденкрайз М. «Искусство движения. Уроки мастера»\, М\, ЭКСМО\, 2003.\n \t\nФельденкрайз М. «Осознавание через движение»\, М.\, 1996.\n\nСтатьи:\n\n \t\nСоловьева И. А. «Влияние моторной активности на формирование телесных аспектов Я-концепции» // Материалы всероссийской конференции «Психология индивидуальности»\, Москва\, ноябрь 2006.\n \t\nСоловьева И. А. «Влияние культуры танца на формирование телесного образа Я» // http://www.eastdance.ru/articles/kultura_tan.shtml\n \t\nСоловьева И. А. «Половозрастная специфика телесного образа Я и его искажений» // Материалы конференции «Гендерно обусловленные проблемы личности»\, Краснодар\, 2005.\n \t\nСоловьева И. А. «Влияние культуры танца на формирование телесного образа Я» // Материалы 5-х международных чтений памяти Л. С. Выготского\, Москва\, ноябрь 2004.\n \t\nС. Н. Матевосян\, Соловьева И. А. «Психодиагностический потенциал телесного образа Я в работе с лицами с нарушениями половой идентичности» // Материалы межведомственной научно-практической конференции «Междисциплинарные проблемы психологии телесности»\, Москва\, октябрь 2004.\n \t\nС. Н. Матевосян\, Соловьева И. А. «Гендерная специфика телесного образа Я при расстройствах половой идентификации» // Материалы Всероссийской научно-практической конференции памяти профессора А. И. Белкина\, Москва\, май 2004.\n \t\nС. Н. Матевосян\, Соловьева И. А. «Дисторции Я-духовного при нарушениях половой идентификации» // Материалы Всероссийской научно-практической конференции памяти профессора А. И. Белкина\, Москва\, май 2004.\n
URL:https://psyinst.moscow/telesnoe-soznavanie-i-razvitie-telesnoj-ehnergii-metodom-m-feldenkrajza-07-10-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:Набор закрыт,Телесно-ориентированная психотерапия,ТОП-170625-дл-v2,ТОП-170625-кп-v2,ТОП-170625-кп-непсих-v2,ТОП-170625-пп-v2
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2017/10/vvedenie_v_top_znakomstvo_s_obrazom_i_strukturoj_tela.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261008T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261009T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250624T124440
LAST-MODIFIED:20250717T113502
UID:432441-1791453600-1791567000@psyinst.moscow
SUMMARY:Итоговая аттестация по методам коррекции
DESCRIPTION:Экзамен для слушателей программ переподготовки.\n\n \n\n 
URL:https://psyinst.moscow/trening/vebinar-itogovaya-attestaciya-po-metodam-korrekcii-08-10-26
LOCATION:Селезнёвская ул.\, д. 28\, стр.1\, Москва\, Российская Федерация
CATEGORIES:арт-глуб-020925-кпнп,арт-глуб-020925-кпнп-ок,арт-глуб-020925-пп,арт-глуб-020925-пп-ок,арт-глуб-130925-кп-ок,арт-глуб-200925-кп,Набор закрыт,нлп-пт-0925-пп,нлп-пт-ок-0925-пп,ТПП-140725-дл
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261008T180000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261008T210000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260713T063911
LAST-MODIFIED:20260811T135346
UID:471683-1791482400-1791493200@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар "Супервизионная встреча" №2
DESCRIPTION:
URL:https://psyinst.moscow/trening/veb-suoerv-grupa-2-10-09-26/
CATEGORIES:Набор закрыт,Терапевтическая группа
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261009T100000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261009T173000
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20250908T124638
LAST-MODIFIED:20250908T124638
UID:440126-1791540000-1791567000@psyinst.moscow
SUMMARY:ДЗ к супервизии
DESCRIPTION:Мероприятие входит в программу профессиональной переподготовки "Подготовка тренеров по психосинтезу".
URL:https://psyinst.moscow/dz-k-supervizii-10-26
CATEGORIES:Набор закрыт,псин-тренер-25-дл,Психосинтез
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261009T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261019T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260609T111425
LAST-MODIFIED:20260921T105128
UID:468049-1791570600-1792446300@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар НЛП-практик\, 1-я ступень
DESCRIPTION:Для кого этот вебинар:\nВебинар рассчитан на всех интересующихся личностным ростом\, желающих расширить свои знания\, познать себя\, уметь налаживать контакты с окружающими в различных сферах человеческого взаимодействия.\nЦели вебинара: \n\n\n \tпознакомить участников с основами\, базовыми предпосылками Нейро-лингвистического программирования;\n \tосветить основные вопросы\, связанные с исследованием психологии человека с точки зрения НЛП;\n \tнаучить выявлять различные психические состояния людей\, сделав полученную информацию основой для взаимодействия;\n \tпредложить различные приемы для оценки психологических особенностей оппонента\, алгоритмы установления и развития контакта и результативного взаимодействия;\n \tсформировать умения и навыки получения желаемых состояний у себя и других;\n \tосвоить предложенные техники Нейро-лингвистического программирования;\n \tдать возможность на собственном опыте ощутить психотерапевтический эффект данного метода.\n\nВ программе вебинара:\n\n \tИстория НЛП. Почему НЛП не психотерапия\, но активно в ней применяется.\n \tФилософия НЛП. Базовые пресуппозиции НЛП.\n \t«Калибровка — подстройка — ведение — подкрепление»: зачем нужен раппорт и как им пользоваться. Фильтры в коммуникации.\n \tСистемы восприятия\, обработки и репрезентации информации. Ключи глазного доступа.\n \t«Врата сортировки» — ценностные фильтры восприятия человека.\n \tРазличные варианты подстройки.\n \tПонятие глубинной и поверхностной структур. Универсальные способы моделирования мира.\n \tМета-модель как набор приемов для сбора лингвистической информации о модели мира человека. Диагностический и терапевтический потенциал мета-модели.\n \tМилтон-модель как набор приемов для введения в транс или в измененное состояние сознания для разрешения проблем. Работа с частицей «не».\n \tМодель психотерапевтической работы. Техника «Хорошо сформированный результат».\n\nОсновные методы\, используемые при проведении вебинара:\n\n \tиндивидуальная работа\, работа в парах\, тройках\, групповая работа;\n \tтеоретическое и практическое обучение;\n \tрассмотрение и анализ случаев из практики;\n \tдемонстрация сессий с применением техник и приемов Нейро-лингвистического программирования;\n \tанализ проведенных демонстрационных сессий и пробной практической работы.\n
URL:https://psyinst.moscow/nlp-praktik-1-ya-stupen-09-26
CATEGORIES:вебинары,НЛП,нлп-пм-0926-дл,нлп-пм-0926-пп,нлп-пм-ок-0926-дл,нлп-пм-ок-0926-пп,нлп-практик-пк-210926
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2017/01/nlp_praktik_dlja_psihologov_i_psihoterapevtov.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Moscow:20261009T183000
DTEND;TZID=Europe/Moscow:20261023T214500
DTSTAMP:20260924T055221
CREATED:20260609T111521
LAST-MODIFIED:20260702T062911
UID:468050-1791570600-1792791900@psyinst.moscow
SUMMARY:Вебинар НЛП-практик\, 2-я ступень
DESCRIPTION:Успешная коммуникация необходима любому современному человеку. Именно этому вас и научат на вебинарах НЛП-практик. Они предназначены не только для специалистов в этой области\, но и для всех\, кто заинтересован в своем личностном росте и развитии\, кто хочет познать себя и уметь продуктивно устанавливать контакты.\nНа вебинаре вы не только получите теоретические знания: очень важной частью курса именно НЛП-практик является отработка навыков в группах\, попарно и индивидуально. Будут рассмотрены интереснейшие случаи из практики\, а также произведен их разбор.\nНа вебинаре будут продемонстрированы приемы и техники Нейро-лингвистического программирования с последующим их анализом.\n\nВ программе вебинара:\n\n \tМодели постановки целей. Модель стратегий ТОТЕ.\n \tШесть базовых калибровок. «Шесть шагов к свободе».\n \tОбратная связь высокого качества.\n \tЯкоря. Якорение. Техника якорения ресурсных состояний.\n \tКак «стирать» якоря: техника «Коллапс якорей».\n \t«Круги силы»: как поддержать себя на пути к цели.\n \tНейрологические уровни Р. Дилтса.\n \tКлассификация запросов и техник НЛП по нейрологическим уровням.\n
URL:https://psyinst.moscow/nlp-praktik-2-ya-stupen-10-26
CATEGORIES:вебинары,Набор закрыт,НЛП,нлп-пм-0926-дл,нлп-пм-0926-пп,нлп-пм-ок-0926-дл,нлп-пм-ок-0926-пп,нлп-практик-пк-210926
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://psyinst.moscow/wp-content/uploads/2017/01/nlp_praktik_dlja_psihologov_i_psihoterapevtov.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR