Арт-терапия в работе с глубинным бессознательным

Художественные материалы и все необходимое для проведения занятий входит в стоимость обучения

Глубинная арт-терапия включает в себя исследования и наработки трех крупных психотерапевтических направлений: психоаналитического, экзистенциального и трансперсонального, что позволяет более полно проследить причинно-следственную связь формирования проблематики клиента и более эффективно провести терапию.

Совокупность эмпирических исследований этих трех направлений дает полную картину феномена глубинной арт-терапии и ее возможностей. Психотерапевтическая работа ведется на трех уровнях: личностном, культуральном и архетипическом.

Глубинная арт-терапия дает возможность работать с забытыми (вытесненными) переживаниями. В процессе терапевтической работы, проработка вытесненных переживаний и проблем начинается на архетипическом и культуральном уровне, что позволяет интегрировать личность клиента, способствует личностному и духовному росту.

Глубинная арт-терапия высвобождает мощную энергию, которая была заблокирована, вследствие удерживания вытесненных переживаний. Высвобожденная энергия помогает осознать собственную экзистенциальную ситуацию, решить актуальные жизненные задачи. Глубинная арт-терапия это уже исцеление и ресурс посредством получения трансцендентных переживаний.

Данное направление арт-терапии используется как в индивидуальной, так и групповой работе:

• со сложными проблемными ситуациями клиента;
• с последствиями травмы (рождения, развития, насилия);
• с невротическими и психосоматическими расстройствами;
• с кризисными состояниями и постстрессовыми расстройствами;
• с «тупиковыми» жизненными ситуациями;
• с суицидальными намерениями;
• со сниженной с самооценкой в результате тяжелых жизненных проблем;
• для личностного роста.

Глубинная арт-терапия позволяет получить доступ к психологической травме клиента и отработать ее на различных уровнях. Особенностью глубинной работы является возможность работы с проблемой клиента, как на сознательном, так и бессознательном уровнях. При работе на сознательном уровне, клиент обращается к тревожащим его переживаниям и воспоминаниям, при работе на бессознательном уровне травма утилизируется и отрабатывается без вывода в сознание.

По мнению А. Адлера глубинная работа начинается с обращения к прошлому через воспоминания детства, которые лучше другого способа раскрывают прототип – ядро стиля жизни индивида.

Ст. Гроф к глубинной работе относит не только биографический уровень – уровень анализа воспоминаний, но также перинатальный уровень, определяемый феноменами рождения и смерти и трансперсональный уровень, который может опосредовать связь с любым аспектом феноменального мира.

Для кого этот семинар:

• семинар рассчитан на психологов, психотерапевтов, врачей, психиатров, педагогов, социальных работников и всех желающих расширить свои знания, познать себя.

Цель обучения на семинаре:

• Ознакомить специалистов с глубинной арт-терапией и изучить технологические приемы работы в рамках данного направления.
• Обозначить основные вопросы, специфику, отличия и преимущества глубинной работы.
• Продемонстрировать психотерапевтические сессии с дальнейшим их анализом.
• Предоставить возможность индивидуальной и групповой отработки продемонстрированных техник с дальнейшим их обсуждением.

В первой части семинара:

• Введение в глубинную арт-терапию и её базовые понятия.
• История развития глубинной арт-терапии.
• Выявление и отработка психотравмы с помощью «каракулей» Винникота.
• Методики рисования ведущей, неведущей и обеими руками, возможности каждой техники.
• Принципы работы со свободными ассоциациями в рисунке.
• Осознание послания из глубинного бессознательного в работе со сновидениями.
• Использование техники «Монотипии» для экологичной и «безболезненной» утилизации психотравмирующего материала или разрешения проблемы.

Вторая часть семинара посвящена продолжению изучения психоаналитической и экзистенциальной составляющей, а также изучению и исследованию трансперсональной составляющей глубинной арт-терапии, освоению практики.

Во второй части семинара:

• История развития и изучение трансперсонального направления глубинной арт-терапии.
• Цели, задачи и основные идеи трансперсонального направления. Основные техники.
• Диагностические и терапевтической аспекты глубинной арт-терапевтической работы.
• Роль запроса в терапевтической работе.
• Групповая и индивидуальная работа. Принципы и варианты работы.
• Использование техник рисования пальцами (finger paints) для выявления и отработки ранних детских воспоминаний, связанных со страхами, обидами, предательством, расставанием.
• Выявление эволюции переживаний клиента, накопленных с детства и мешающих в настоящий момент его жизни с использованием техники «Автопортрет до 5 лет».
• Выявление ресурсных детских воспоминаний: техники «Самое приятное детское воспоминание», «Любимая игрушка», принципы и варианты работы.
• Техника «Ведомое рисование» (терапевтическая прорисовка праформ) для разрешения на архетипическом уровне самых тяжелых, часто неосознаваемых травм, запретов, проблем, позволяющая одновременно проработать их на культуральном и личностном уровнях.

Основные методы, используемые при проведении семинара:

• Индивидуальная работа, работа в парах, тройках, групповая работа
• Теоретическое и практическое обучение
• Рассмотрение и анализ сложных случаев из практики
• Демонстрация сессий с применением техник и приемов глубинной арт-терапии
• Анализ проведенных сессий
• Супервизорская практика.

В результате участия в семинаре Вы:

• ознакомитесь с основами глубинной арт-терапии, ее историей и развитием;
• получите информацию о феномене проведения сессии, особенностях и преимуществах глубинной работы;
• узнаете о составляющих глубинной арт-терапии и её технологических приемах;
• научитесь подбирать определенную технику для конкретно сложившейся клиентской ситуации;
• овладеете навыками проведения индивидуальной сессии и групповой работы;
• познакомитесь с основами трансперсонального направления глубинной арт-терапии;
• освоите новые технологии глубинной арт-терапии;
• получите возможность для личностного роста, расширения своих знаний и проработки собственных проблем.

Видеофрагменты семинаров

• Доступ к глубинному бессознательному
• Техника монотипии
• Техника работы с каракулями

Рекомендуемые видео-материалы и книги

• DVD Арт-терапия в работе с глубинным бессознательным

Литература

1. Киселева М.А., Кулганов В.А. Арт-терапия в психологическом консультировании
2. Колошина Т.Ю., Трусь А.А. Арт-терапевтические техники в тренинге
3. Копытин А., Корт Б. Техники телесно-ориентированной арт-терапии
4. Копытин А.И., Свистовская Е.Е. Арт-терапия детей и подростков
5. Пурнис Н.Е. Арт-терапия. Аспекты трансперсональной психологии
6. Сусанина И.В. Введение в арт-терапию: учебное пособие