Вебинар Техники нейролингвистического программирования в клинической практике

На семинаре будут рассмотрены следующие темы: Нейро-лингвистическое программирование (НЛП) — как основа личного и профессионального успешности и эффективности. Моделирование собственного успеха. Использование техник НЛП для быстрых изменений в жизни, эффективных решений психологических проблем, расширения собственных способностей. Базовые положения НЛП. Основные условия для достижения успеха в личной и профессиональной жизни. Работа с целями и желаемыми результатами.…

Подробнее

Вебинар Сказкотерапия в работе с детьми и подростками

Сказкотерапия как психотерапевтический метод  известна человечеству тысячи лет, а как течение современной психотерапии возникла совсем недавно. Ее используют и в воспитании, и в образовании, и в развитии, и в тренинговом воздействии, и как инструмент психотерапии. Работа со сказкой направлена непосредственно на лечение и помощь ребенку: терапевт создает условия, в которых ребенок находит решения своих жизненных…

Подробнее

Запись вебинара Психология развития и возрастная психология

Цели семинара: Формирование у студентов научного мировоззрения, позволяющего осуществлять систематический подход и анализ психологических явлений в области психологии развития юношеского, зрелого и старческого возраста. Задачи курса: Создать у студентов понимание роли и места возрастной психологии и психологии развития в системе психологических знаний; Развить представления об основных теоретических подходах к изучению психического развития в работах отечественных…

Подробнее

Ко-терапия на Клинической трансперсональной психотерапии

Ко-терапия – прохождение психотерапевтической группы по клинической трансперсональной психотерапии в качестве фасилитатора (помощника ведущего). Ко-терапия – это практическая подготовка специалистов, выбравших трансперсональное направление. После прохождения 10-дневной психотерапевтической группы по клинической трансперсональной психотерапии (КТП),  специалистам, выбравшим трансперсональное направление для дальнейшего обучения предлагается пройти данную группу еще несколько раз в качестве ко-терапевтов. Ко-терапия позволяет: отследить активизацию собственной…

Подробнее

Кризисные состояния у детей и подростков (ПТСР, насилие, горе, суицидальное поведение)

В силу своего возраста дети и подростки оказываются особенно уязвимыми в кризисных состояниях. Иногда своевременная помощь специалиста в ситуации насилия, горя, склонности к суициду необходима не только для психического здоровья ребенка, но и для спасения его жизни. Это возлагает особую ответственность на специалистов, работающих с такими состояниями, предъявляет высокие требования к их квалификации. На семинаре…

Подробнее

Суицидология. 2 Часть. Помощь на этапе Кризисной терапии

Семинар входит в «Базовый курс подготовки консультантов-суицидологов»   Неожиданный уход из жизни – трагедия для членов семьи, друзей, коллег. Более того, суицид всегда отражается на следующих поколениях. Во всем мире самоубийства являются второй по значимости причиной смерти среди людей в возрасте 15-29 лет, а самые высокие показатели – среди людей 70 лет и старше. По…

Подробнее

Основы бодинамики Лизбет Марчер, часть 2-я

Бодинамика, а точнее бодинамический анализ, или соматическая психология развития, – современный развивающийся метод телесной психотерапии, разработанный датской исследовательницей Лизбет Марчер и её последователями. Для этого метода характерно особое понимание психомоторного развития и структур характера, сочетание холистического подхода к человеческой личности с глубоким знанием анатомии, особенно мышечной. Доказано, что конкретные группы мышц, точнее, отклонения в их…

Подробнее

Вебинар Отклоняющееся поведение (зависимости, пищевые р-ва, суициды)

Основные темы семинара: Определение понятия и классификация отклоняющегося (девиантного) поведения. Критерии психической нормы. Основные формы отклоняющегося поведения. МКБ-10 и девиантное поведение. Социо-культурные и этнические факторы отклоняющегося поведения. История развития взглядов на отклоняющееся поведение. Основные теоретические подходы и школы. Агрессивное и аутоагрессивное поведение Биологические, социальные и психологические проявления агрессии. Враждебность. Виды насилия. Семейное насилие. Сексуальное насилие…

Подробнее

Вебинар Супервизия по когнитивно-поведенческой психотерапии

В программе супервизии вы сможете почувствовать себя в кресле “клиента”, задаться вопросами актуальными для него и получить обратную связь о том, что воспринимает пациент, когда вы выступаете в роли психотерапевта.

Будет проведен разбор сложных случаев из вашей практики.

Будет дана оценка качества ведения сессий, выделены сильные стороны вашей работы и рекомендации по повышению качества действий.

Вебинар Эриксоновский гипноз и его применение

На семинаре будут рассмотрены следующие темы:

  • Что такое гипноз? Отличие традиционного и нового гипноза.
  • Модель гипноза по М.Эриксону Новые приемы наведения транса. Эриксоновский подход к утилизации.
  • Этапы индукции транса
  • Признаки вхождения в трансовое состояние,
  • Особенности трансовой речи. Виды внушений. Использование косвенных внушений
  • Виды ресурсных трансов
  • Использование метафорических историй
  • Освоение некоторых суггестивных приемов на занятии

Разбор и психотерапевтическая отработка домашнего задания, прояснение запроса на супервизию, выявление проблемных психологических зон и способов совладания. Анализ собственных изменений за время обучения

Семинар предназначен только для слушателей программы углубленной Трансперсональной психологии.