Вебинар Основы психологической и психотерапевтической помощи

Вебинар входит в интенсивный курс повышения квалификации
«Школа профессиональной компетенции психологов и психотерапевтов»

На вебинаре будут рассмотрены четыре блока:

Профессия психолога, психотерапевта. Виды психологической помощи, направлений, стилей работ и уровень подготовки специалиста. Ченцова Г. М.

Психологическое консультирование, коучинг, психологическая коррекция, психотерапия, объем и отличие, уровень компетенций и подготовки специалиста в зависимости от вида помощи.

Личность психотерапевта. Профессиональная самоидентификация. Зингман О. Г., Калашник Е. Б.

-Понимание профессии, понимание себя в профессии.

-Модель идеального терапевта.

-Факторы, влияющие на формирование профессиональной самоидентификации:

• понимание профессии, ценностно-мотивационная основа познания профессии;
• понимание себя в профессии: соотнесение своих психофизиологических характеристик и функциональных возможностей для освоения профессиональных навыков;
• экзистенциальное развитие в профессии.

-Положительная и отрицательная самоидентификация.

-Качества, необходимые успешному психологу, психотерапевту.

-Личностные ограничения специалиста, особенности восприятия, связанные с семейными убеждениями и программами, травматическим опытом, и их влияние на работу с клиентом.

-«Вредные » привычки психотерапевта.

-Необходимые навыки (создание раппорта, активное слушание, надежность и безопасность, умение оказать помощь клиенту в сложной ситуации и др.)

-Взаимосвязь отношения к клиенту и к эффективности своей работы с уровнем успешности специалиста.

Основные принципы психологической помощи. Зингман О. Г.

• принцип партнерства и повышения достоинства личности: уважение к опыту клиента, поддержка, опора на ресурс, полученный в травме;
• принцип индивидуальности: уважение к индивидуальному темпу, уровню осознанности клиента, глубине и уровню самораскрытия и т п
• разделение ответственности за результат

Основные методы психотерапии. Гордеева Е. Г.

-Информационная терапия

-Целостное отношение к клиенту: оценка психического и соматического состояния с учетом нейрофизиологии и нейробиологии.

-Оценка здоровья клиента и его жизнедеятельности в целом – рассмотрение всех аспектов целостного существования человека.

-Социальная поддержка и социальная интеграция.

-Непосредственно психологическая помощь и психотерапия.

Необходимый объем знаний для оказания психологической помощи (помимо направления психотерапии в котором вы работаете или планируете работать), что помогает избежать: неверной оценки состояния клиента, неверной постановки запроса и стратегии работы, разрушения терапевтического альянса, ошибок и негативных последствий психотерапии.

1. Нейрофизиология стресса и его влияние на формирование проблематики. Гордеева Е. Г.
2. Кризисные состояния. Зингман О. Г.

• Травмы развития и их последствия.
• Экзистенциальные и возрастные кризисы.
• Постстрессовые расстройства и их осложнения.
• Работа с горем и суицидами.
• Влияние текущих или перенесенных кризисов на психотерапевтические отношения, особенности подбора стратегии и динамику работы.
• Работа с чувством вины, стыда, обиды. Зингман О. Г.

3. Дисфункциональная семья и проблематика, формирующаяся под её влиянием. Ченцова Г. М.
4. Основы формирования зависимостей.и созависимых отношений. Ченцова Г. М.
5. Причины возникновения психосоматических симптомов и заболеваний, работа с алекситимией Ченцова Г. М.
6. Виды, причины, клиника и психотерапия личностных и невротических рас-ств. Ченцова Г. М.
7. Психотерапия при тревожных расстройствах, страхах, панических атаках, депрессиях. Ченцова Г. М.