Заказать обратный звонок
Обращение к руководству
Подписаться на рассылку
В программе семинара: Понимание природы тревожности Разница между тревогой и беспокойством и их связь Продуктивное и непродуктивное беспокойство Принятие своих физических ощущений при тревоге Работа с тревожными мыслями Как может мешать поведение и что с этим делать Разные варианты проявления и нюансы работы: а что если меня оставят? А вдруг я останусь без денег? А…
Подробнее
Данное занятие входит в программу Терапевтической группы по танцевально-двигательной терапии «На своей стороне», познакомиться с группой вы можете здесь Цель занятия: близость и качество отношения с собой, со своим истинным, глубоким, честным: видеть, чувствовать, осознавать и соединяться; быть видимым в своих переживаниях и проявлять свои истинные потребности и желания, ответить на вопрос кто я для…
Подробнее
Внимание: Гарантированная бронь места — полная предоплата занятия ЛИЛА ЧАКРА— это игра на любую поставленную цель. В процессе игры, исподволь, Ваша Картина Мира расширяется, Вы учитесь смотреть на ситуацию с разных точек зрения, осознавать себя в них, выбирать способ реакции и наблюдать ее последствия. Встречаясь с разными ситуациями, можете опробовать такие способы поведения в них,…
Подробнее
В программе вебинара: Болезни эндокринной системы. Основные клинические проявления эндокринных нарушений. Связь эндокринных расстройств и стрессов. Картина личности эндокринных пациентов. Патология щитовидной железы, сахарный диабет. Основные направления психотерапии при заболеваниях тиреотоксикозом, сахарным диабетом, ожирением. Синдром хронической усталости. Клинические проявления СХУ. Терапевтическая тактика при наличии СХУ. Акценты диагностики и психотерапевтической работы при выявлении репродуктивных расстройств. Климактерический…
Подробнее
Семинар входит в программу курса «Техники психодрамы в групповом и индивидуальном консультировании» Психодрама — это метод психотерапии, в котором клиенты продолжают и завершают свои действия посредством театрализации, ролевой игры, драматического самовыражения. Используется как вербальная, так и невербальная коммуникация. Разыгрывается несколько сцен, изображающих, например, воспоминания о специфических событиях прошлого, незавершённые ситуации, внутренние драмы, фантазии, сны, подготовку…
Подробнее
Этот вебинар входит в программу интенсива «Когнитивно-поведенческие технологии и их применение в практике детских и подростковых психологов». Тревога и страх – первые эмоции, которые появляются у ребенка, наверное, поэтому отношение к тревоге неоднозначное и, даже, полярное. Одни считают тревогу нормой и не придают значения и даже обесценивают ее, другие любую адаптивную тревогу считают болезнью. Когнитивно-поведенческие стратегии…
Подробнее
Студент самостоятельно работает с клиентом онлайн в формате часовой консультации. Всего возможно провести 5 сессий. Клиент предоставляется центром “Псиград” и приходит с реальным запросом, на решение которого может уйти как одна сессия, так и все пять. На протяжении этого блока студент может работать только с одним клиентом или с несколькими в рамках 5 сессий. …
Подробнее
На протяжении всего практического блока, студент работает не только с клиентом, но и с супервизором после каждой проведенной сессии.
На этом этапе студент учится правильно транслировать запрос к супервизору, находить коллегиальные решения в работе с клиентом и получает поддержку от более опытного коллеги.
psyinst@psyinst.moscow