Работа с симптомом в психотерапии. Внимание! Мероприятие переведено в дистанционный формат!

“Органические симптомы могут спасти пациента от развития более серьезных симптомов на психологическом уровне” (с) Ф. Александер. В ходе семинара Вы освоите и изучите: Понятие о симптоме, невротическом и психотическом, и о принципах его формирования; Психотерапевтический подход к возникновению симптома. Методы работы с ним и его причиной; Что происходит при формировании болезни: о двойной природе симптома, о…

Подробнее

Работа с живым (кинетическим) песком

Чтобы научить ребенка творчески справляться с психологическими задачами и ясно выражать свои мысли, консультирующие специалисты обращаются к различным методам. В работе с детьми основательно зарекомендовала себя методика применения кинестетического песка, которая позволяет ребенку выразить свое состояние в необычной и приятной форме. Такая работа пользуется заслуженным доверием родителей и не вызывает совершенно никакого сопротивления у самих…

Подробнее

Работа с чувствами стыда, вины и обиды. Внимание! Мероприятие переведено в дистанционный формат!

В программе семинара: Понятия стыда, вины и обиды. Что их характеризует и для чего они изначально нужны психике; Градация от здоровой адекватной реакции на внешние причины, но не соответствующей обстоятельствам; Социальный и аутичный характер этих базовых эмоций; Когда стыд, обида или вина становятся «токсичными», нарушают нормальное взаимодействие с окружающим миром; Влияние семейного воспитания на возникновение…

Подробнее

Практическая психология младшего школьного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития

Нижняя граница младшего школьного возраста определяется поступлением ребенка в школу. Чаще всего – это ребенок 6,5-7 лет. Система современного дошкольного образования предполагает подготовку к школьному обучению, которая включает в себя как развитие когнитивных навыков и школьно-значимых высших психических функций, так и формирование психологической готовности к школе. Несмотря на это детей младшего школьного возраста достаточно часто…

Подробнее

Технологии когнитивного регулирования функциональных состояний

Технологии когнитивного регулирования функциональных состояний часто оказываются необходимыми, а иногда и исчерпывающими проблему приемами. Их суть в установлении контроля над сложными психическими процессами с терапевтической целью.  Цель семинара: сформировать у участников навыки применения технологий контроля сложных функциональных состояний; научить последовательности выполнения методов контроля и регуляции этих состояний; формулировать программы целей, средства и порядок воздействий по…

Подробнее

Работа с симптомом в ТОП

Что такое симптом? Симптомы – это телесные или психические признаки, свидетельствующие об изменении обычного или нормального функционирования организма. Что скрывает симптом? Как с ним работать? Что показывает симптом человеку? Программа семинара рассчитана на обучение и повышение квалификации: психологов, врачей- психотерапевтов, психиатров, педиатров, педагогов, студентов 4, 5-х курсов медицинских и психологических факультетов, социальных работников и всех, интересующихся телесно-ориентированной психотерапией. Внимание! На занятия необходимо иметь с собой (или на себе) удобную одежду,…

Подробнее

Практические навыки калибровки в психотерапии. Занятие 3: репрезентативные системы

Это занятие из курса «Практические навыки калибровки в психотерапии» Калибровать – наблюдать за малейшими вербальными и невербальными изменениями в человеке: его позе, жестах, дыхании, физиологии, характеристиках голоса, словах с целью получения информации. Курс состоит из 5 практических занятий, в рамках которых мы потренируем способности: в моменте замечать около 300 различных параметров изменения тела и голоса…

Подробнее

Вебинар ЛИЛА ЧАКРА -трансформационная игра

Внимание: Количество участников игры – ограниченно, для гарантированного участия – оставьте заявку или оплатите на сайте. ЛИЛА ЧАКРА— это игра на любую поставленную цель. В процессе игры, исподволь, Ваша Картина Мира расширяется, Вы учитесь смотреть на ситуацию с разных точек зрения, осознавать себя в них, выбирать способ реакции и наблюдать ее последствия. Встречаясь с разными…

Подробнее

Шаманские путешествия® в психотерапии. Занятие 5: Духи предков в шаманских путешествиях и работа с энергией рода. Шаманское путешествие к Духам Предков Семинар пройдёт в дистанционном формате

Данное занятие входит в программу Шаманские путешествия® в психотерапии, подробнее здесь Присоединиться к программе можно с первого или второго занятия. На данном занятии Вы отправитесь на встречу с Духами Предков для восстановления энергии Рода, корректировки родовых сценариев, открытия в себе способностей, дарований и сильных сторон, перешедших к вам от предков. Идеи о передаче информации следующим поколениям…

Подробнее

Вебинар Включение элементов трансактного анализа в семейную терапию. Работа с семейными проблемами в эмоционально-фокусированной терапии

Для кого этот вебинар: Вебинар ориентирован на студентов, имеющих высшее психологическое (медицинское, педагогическое) образование; начинающих психологов, независимо от их теоретической ориентации — интересующихся  семейной  и супружеской психотерапией. Курс способствует получению ясного понимания концептуальных основ ЭФТ, выявлению  дистресса в супружеских отношениях и поиску  эффективных стратегий помощи конфликтующим парам. Цель вебинара: Познакомить слушателей с основными теоретическими  концептами,…

Подробнее

Вебинар Введение в эриксоновскую гипнотерапию. Работа с ресурсами

В программе вебинара: Определение гипноза. Различия между традиционным и эриксоновским гипнозом. Краткая история гипноза. Феноменология гипнотических состояний. Понятие транса, виды транса и его признаки. Идеодинамические механизмы. Калибровка, присоединение и ведение. Гипнотические пробы на внушаемость. Особенности трансовой речи. Структура гипнотического сеанса: “гипнотическая рамка”. Принцип утилизации. Наведение транса фиксацией внимания в различных модальностях. Ресурсный транс как важная…

Подробнее