Вебинар Демонстрационная консультация
На демонстрационной сессии онлайн студенты увидят работу опытного психолога с клиентским запросом. В рамках встречи будут разобраны 1 или 2 запроса с последующем обсуждением и вопросами от студентов специалисту.

На демонстрационной сессии онлайн студенты увидят работу опытного психолога с клиентским запросом. В рамках встречи будут разобраны 1 или 2 запроса с последующем обсуждением и вопросами от студентов специалисту.
Этот вебинар входит в программу интенсива «Расстройства пищевого поведения в практике психолога и психотерапевта». В программе вебинара: Работа с помощью НЛП Модели изменения в нейролингвистическом программировании Учёт «врат сортировки» в терапии Оценка с помощью калибровки: ТЭМП, ВАКОВД, ВАSIC ID Наиболее эффективные техники НЛП при РПП Контрастный анализ субмодальностей Модель хорошо сформулированного результата Использование якорей Генератор нового поведения…
ПодробнееКурс «Общая психология» направлен на решение важнейшей задачи — овладение основами фундаментальной научной психологии, что предполагает: а) уяснение научных способов ориентирования в психических явлениях; б) овладение основами использования научных теорий с целью объяснения различных психических явлений. Цели семинара: Познакомить студентов с основами общей психологии; с основными понятиями, теориями, направлениями исследований. Проанализировать феноменологические, эмпирические и теоретические…
ПодробнееКурс «Общая психология» направлен на решение важнейшей задачи: овладение основами фундаментальной научной психологии, что предполагает: а) уяснение научных способов ориентирования в психических явлениях; б) овладение основами использования научных теорий с целью объяснения различных психических явлений. Цели семинара: Познакомить студентов с основами общей психологии; с основными понятиями, теориями, направлениями исследований. Проанализировать феноменологические, эмпирические и теоретические понятия…
ПодробнееВ программе вебинара: Продолжение практического изучения техники ДПДГ. Blind to therapist/Слепой протокол. Работа с событием вне контекста. Обучение Методике Последовательной Переработки травматического события. Протокол работы с недавно произошедшим событием. Работа с прошлыми событиями, триггерами в настоящем и с предполагаемым будущим. Стратегии, использующиеся при заблокированной переработке психических травм. Работа с детьми. Особенности проведения процедуры в зависимости…
ПодробнееЭтот вебинар входит в программу интенсива «Интегративные технологии работы с семьей в системной семейной психотерапии». Цели: Данный семинар посвящен такому современному подходу как медицинская семейная психотерапия. Целью является ознакомление слушателей с влиянием семейных факторов на возникновение и развитие болезни, таких как родовые сценарии, незавершенные связи, треугольники и др, показать «неслучайность» появления симптома в семейной системе, научить…
ПодробнееТрансактный анализ и терапия нового решения позволяют быстро и безболезненно изменить то, что отравляет нам жизнь и мешает эффективной работе или полноценному общению. Трансактный анализ рассматривает структуру личности человека с позиций определенных поведенческих стереотипов и свидетельствует о том, что человек часто принимает различные решения, которые основываются на жизненных установках, сформированных под влиянием близких ему людей.…
ПодробнееЭтот семинар входит в программу интенсива «Психотерапия функциональных состояний (ПФС)». Внимание! Мероприятие будет проходить в режиме семинара-трансляции. При бронировании места на программу вы должны выбрать один из форматов участия: очный или дистанционный. При бронировании места на семинар уточняйте наличие очных мест у менеджеров. Переход с одного формата на другой после оплаты мероприятия невозможен в связи с…
ПодробнееОписание находится в разработке.
На отработках необходимо присутствие студента онлайн с включенными микрофоном и web камерой.
Просмотр видеозаписи практического занятия не заменяет участие в отработках.
Вышеперечисленные условия введены исходя из психотерапевтических принципов экологичности, безопасности и равноправия среди участников учебной группы.