Ко-терапия на модуле Психосинтез. Часть 1.2. Субличности как психодинамические структуры психики, их негативное влияние и преобразование в ресурс и развитие

Занятие только для прошедших учебную программу: «Психосинтез в психотерапевтической практике и саморазвитии». Содержание ко-терапевтического модуля: Проверка ДЗ к 2 ко-терапии; За 1 день до начала группы онлайн скайп-конференция по ведению группы, формулировке запроса, отработка навыков, работе с личной проблематикой и запросами ко-терапевтов; На 3-й день после ко-терапии аналитическая скайп-конференция отчет ко-терапевтов по работе в группе…

Подробнее

Экзистенциальная арт-терапия

Художественные материалы и все необходимое для проведения занятий входит в стоимость обучения Для кого этот семинар: семинар рассчитан на психологов, психотерапевтов, врачей, психиатров, педагогов, социальных работников и всех желающих расширить свои знания, познать себя. Данное направление арт-терапии используется как в индивидуальной, так и групповой работе: со сложными проблемными ситуациями клиента; с невротическими и психосоматическими расстройствами; с…

Подробнее

Вебинар Практическая психология дошкольного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития

Перед дошкольником «открывается» мир взрослых со стороны их взаимоотношений и деятельности. Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте перестраивается в следующее соотношение: ребенок-предмет-взрослый. Главная потребность ребенка состоит в том, чтобы войти: мир взрослых и действовать вместе с ними.  Данная потребность удовлетворяется в новых видах деятельности, которые осваивает дошкольник. Спектр его деятельности значительно расширяется. Все виды деятельности…

Подробнее

Вебинар Консультация по предметам: нейро-, патопсихология и клиническая психодиагностика

На консультации вам предлагается возможность задать вопросы, которые возникли в процессе изучения материала и уточнить информацию в рамках подготовки к экзамену.

Границы и опоры в ТОП, основные методы работы

Что такое опора? Самое простое, что приходит на ум, это то, на что мы можем опереться в жизни. Опора – это уверенность в себе, защищенность в жизни и возможность действовать. Что такое границы? Это линия разделяющая, например, два государства. В психологическом выражении границы Я – это психоаналитическое понятие, выражающее степень доступности сознанию внешних по отношению…

Подробнее

Введение в ТОП, знакомство с образом и структурой тела

Если попросить китайца, японца или другого жителя Востока простроить иерархию в понятиях – душа, разум, тело, то он искренне удивится, т. к. в их культуре данной иерархии не существует. Гармония заключается в равномерном развитии и души, и разума, и тела. В нашей культуре традиционно главной считается голова, т. е. разум, а тело второстепенно, вследствие чего…

Подробнее

ЗАПИСЬ ВЕБИНАРА Клиническая психодиагностика

Овладение основами клинической психодиагностики позволит вам правильно организовывать психодиагностический процесс и эффективно использовать различные психодиагностические методы в клинической практике, что в существенной степени повысит качество  вашей профессиональной деятельности. Цель программы: ознакомить слушателей с теоретическими основами клинической психодиагностики, методологическими аспектами клинической психодиагностики личности, спецификой проективного метода исследования личности, предоставить возможность овладеть навыками использования проективных методик для…

Подробнее

ЗАПИСЬ ВЕБИНАРА Отклоняющееся поведение (зависимости, пищевые р-ва, суициды)

Основные темы семинара: Определение понятия и классификация отклоняющегося (девиантного) поведения. Критерии психической нормы. Основные формы отклоняющегося поведения. МКБ-10 и девиантное поведение. Социо-культурные и этнические факторы отклоняющегося поведения. История развития взглядов на отклоняющееся поведение. Основные теоретические подходы и школы. Агрессивное и аутоагрессивное поведение Биологические, социальные и психологические проявления агрессии. Враждебность. Виды насилия. Семейное насилие. Сексуальное насилие…

Подробнее

ЗАПИСЬ ВЕБИНАРА Общая психопатология

   «Не дай мне бог сойти с ума. Нет, легче посох и сума…» А. С. Пушкин. В программе семинара: Роль психиатрии в работе клинического психолога Основные концепции современной психиатрии Понятие психического заболевания, расстройства Понятие о психопатологических симптомах и синдромах. Симптом-синдром-диагноз. Статика и динамика Психический статус, анамнез. Особенности сбора анамнеза, оценка наследственности. Особенности беседы с пациентами…

Подробнее

Вебинар Работа с чувствами стыда, вины и обиды

В программе семинара: Понятия стыда, вины и обиды. Что их характеризует и для чего они изначально нужны психике; Градация от здоровой адекватной реакции на внешние причины, но не соответствующей обстоятельствам; Социальный и аутичный характер этих базовых эмоций; Когда стыд, обида или вина становятся «токсичными», нарушают нормальное взаимодействие с окружающим миром; Влияние семейного воспитания на возникновение…

Подробнее

Видеолекция Клиническая психодиагностика

Овладение основами клинической психодиагностики позволит вам правильно организовывать психодиагностический процесс и эффективно использовать различные психодиагностические методы в клинической практике, что в существенной степени повысит качество  вашей профессиональной деятельности. Цель программы: ознакомить слушателей с теоретическими основами клинической психодиагностики, методологическими аспектами клинической психодиагностики личности, спецификой проективного метода исследования личности, предоставить возможность овладеть навыками использования проективных методик для…

Подробнее

Психотерапия эмоциональных нарушений у детей и подростков: работа с тревогой, страхами, депрессией

Все более частой причиной обращения родителей к детскому психологу становятся эмоциональные расстройства у детей.  Капризы, непослушное поведение, отказ посещать школу – все это может быть симптомом не только возрастного кризиса, но и патологии. Отличить одно от другого поможет семинар, посвященный психотерапии эмоциональных нарушений у детей. Они могут проявляться не только в виде нарушений настроения, но…

Подробнее

Гипноз Дэвида Гроува в работе с глубинной травмой. Психокартография. Трансформация личности клиента через изменение ‘психического ландшафта’ Семинар пройдёт в дистанционном формате

Понятие «психокартография» и «психический ландшафт». Трансформация личности клиента через изменение психического ландшафта. Работа в третьем квадранте — изменение пространства восприятия: показания и особенности работы. — Алгоритм работы в третьем квадранте: начало работы, развитие работы через вопросы о пространстве, стратегия работы с пространством. — Работа с пространством: исследование карты восприятия пространства; деактивация психоактивных элементов пространства; трансформация…

Подробнее

Метафорические ассоциативные карты в психологическом консультировании и психотерапии

В программе семинара: История возникновения и применения метафорических ассоциативных карт (МАК). Отечественные и зарубежные наборы ассоциативных карт. Возможности использования метафорических ассоциативных карт в психологическом консультировании и психотерапии. Включение ассоциативных карт как основного и вспомогательного стимульного материала на сессиях Знакомство с различными авторскими и тематическими комплектами карт. Обзор колод. Описание показаний для применения наборов «ОН»,»Рersona», «Personita»,…

Подробнее

Соматическая вегетотерапия Вильгельма Райха, часть 2-я

Цель программы «Соматическая вегетотерапия Вильгельма Райха»: Ознакомить участников с вегетотерапией В. Райха – самым первым, базовым направлением телесно-ориентированной психотерапии, являющимся основой всех остальных школ телесной психотерапии. Программа обучения на семинаре «Соматическая вегетотерапия Вильгельма Райха» предназначена для психологов, психотерапевтов, студентов психологических институтов, а также для всех интересующихся телесно-ориентированной психотерапией как направлением психологии. Внимание! На занятии необходимо иметь с собой (или на себе)…

Подробнее